Ответ:
В двадцать первом веке, большинство людей думают только о деньгах, свой личный достаток, а также ищут выгоду во многих вещах. В целом это эгоизм, думать только о себе. Хорошо, что в нашем мире существуют и добрые люди, которые готовы в любую минуту "отдать последнюю рубашку». Часто случается, что такие люди объединяются в специальные общества и фонды, и занимаются благотворительностью.
Благотворительность - это то, когда ты помогаешь нуждающемуся без какой-то выгоды, и ничего не ожидаешь от него взамен. Бескорыстные действия в нашем мире можно встретить очень редко. Стоит отметить, что благотворительность делится на несколько типов. В первую очередь, мне кажется это поддержка больных детей, детей-инвалидов или даже голодающих, а также детей-сирот. Мы часто не замечаем, что практически каждый на этой планете требует чьей-либо помощи. В случае с детьми, они не способны сами себе помочь, прокормить себя или утешить. Поэтому более взрослые пытаются помочь таким детям как морально, так и материально. Также благотворительные компании зааймаютсяь оказанием помощи инвалидаы или людям, которые не способны самостоятельно двигаться, говорить, или просто отличаются от нас с вами. Таким людям очень тяжело жить, особенно в одиночестве. Им нужна в основном моральная поддержка практически любого человека. Так же, важны старшее поколение. Множество пожилых людей страдают от различных болезней ежедневно. В основном, дети уже считают своих родителей слишком старыми отправляют их в дом престарелых. Это ужасный поступок, ведь родители воспитывают нас с вами, а мы просто бросаем их. Молодежь, которая считает это неправильным очень часто приходят в дома престарелых, чтобы хоть как-то помочь людям им и морально поддержать.
На самом деле, когда речь заходит о благотворительности, большинство людей начинают думать об огромных суммах и так далее. Но в реальности, многим людям не нужны деньги, таким людям в основном нужна забота и внимание, иногда обычного разговора хватит, чтобы сделать жизнь человека немного веселее и ярче.
Не исключено, что деньги играют здесь огромную роль, ведь без денег не купить лекарств, чтобы вылечить кого-то. Я считаю, что государствам всего мира, необходимо гораздо больше уделять внимание добрым делам. В первую очередь, я призываю всех людей к тому, чтобы стать хоть немного добрее. Протянуть руку помощи нуждающемуся и не думать о дальнейшей выгоду. Ведь это так приятно видеть искреннюю улыбку на лице того, кому ты помог.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно