Размещено 4 года назад по предмету Русский язык от viktoriiasadova

Замени один из глаголов-сказуемых причастием и запиши получившиеся предложения.Лопасти колеса опускаются в воду и загребают её .
Культиватор острыми ножами вспахивает землю и выпалывает сорняки.
Вставь буквы и расставь знаки препинания, выделив графически , чем осложнены предложения.
Щенок уб…дившийся в (не)приступности двери тоненько и слёзно заскулил. А конь ш…л высоко и гордо неся голову . Посмотрев в больш…е окно некогда выходившее в сад я увид…л девушку. Рыжий быч…к сопя и фыркаясь увл…чённо обнюхивал ящики возбуждавшие его (не)знакомыми зап…хами.
Замените один из глаголов деепричастием или деепричастным оборотом.
Он рассказывает необычную историю и волнуется.
Море бушевало , и корабль бросало, как щепку.
Ястреб ухватил добычу и резко взмыл в воздух.

Вставь буквы в словосочетания, выдели орфограммы.
Увиде(н,нн)ая картина, (не)зная брода, (не)потраче(н,нн)ые ресурсы, книга (не) прочита(н,нн)а, решё(н,нн)ая задача, испечё(н,нн)ый пирог, асфальтирова(н,нн)ая дорога, груже(н,нн)ый состав, выгруже(н,нн)ый вагон, печё(н,нн)ый в духовке пирог, (не)коше(н,нн)ая трава, слова (не) сказа(н,нн)ы, продума(н,нн)ый ответ, рассчита(н,нн)ые движения, ути(н,нн)ый клюв, серебря(н,нн)ая ложка, тума(н,нн)ый день, стекля(н,нн)ая ваза, (не) думая ни(о) чём, (не)глубокий след, (не)широкий, а узкий пролив, вовсе (не) интересный фильм.
Причастие 7 класс

Вставь буквы и знаки препинания, выдели суффиксы у причастий, укажи причастные обороты и определяемое слово при них.
Скворец высунувш…йся из своего домика прикрепле…ого к вершине дубка около (не)хоже…ой тропинки выск…чил на ветку и начал дерзко передразн…вать соловья. Однако голосу (не)проше…ого пересмешника (не)хватило сочности (не)уловимых о(т,тт)енков которыми зна…щая пр…рода од…ряет лишь избра…ых –г…ниальных певц…в. Скоро почу…вший (не)удачу солист переключился на иные лады. Он иску…но проквакал лягушкой воспроизвел голуби…ую воркотню и в заключение к…нцерта ур…нил сиротскую (не)преходящую скорбь ране…ой горлинки. И те кто были им вызваны, пробужде…ые, вдруг подали свои чистые (ни,не)кем (не) пуга…ые голоса.

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.