7. Спишите Предложение, раскройте скобки, вставьте прод шенные буквы и знаки препинания. Сделайте разбор предложения. Укажите морфологическую служебных частей речи. Pa(c, се)каз о чудовище живущ…м в озере (не, ни) ниве местная легенда. 8. Спишите предложение, раскройте скобки, вставьте просто. щенные буквы и знаки препинания. Сделайте синтаксически разбор предложения. Укажите морфологическую служебных частей речи. Как (не, ни)улыбнут. ся наблюдая за игрой м.движат! 9. Спишите предложение, раскройте скобки, вставьте пропу. щенные буквы и знаки препинания. Сделайте морфологически разбор предлогов. Подчеркните прилагательное в превосходно степени. (В)следстви… травмы лучшего бомбардира а о. борочного турнира на- нужд. (н, нн)ого пропустить два ближайших матча тренеры заменили это на молодого игрока. Индивиду На г шалаш ( 14. разбор слова. Coll зелёных в (в)низ 15. пущен разбор ный се вой изв ем и ре 10. Спишите предложение, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. Сделайте синтаксический разбор предложения. Укажите части речи, тип односоставного предложения. Однажды вздумал. друзьям В день жаркий по бродить по рощам по лугам И по долам и по горам. И. А. Крылов 11. Спишите предложения, раскройте скобки, вставьте про- пущенные буквы и знаки препинания. Укажите значения l) Что за прелесть эти сказки! Каждая есть поэма. (А.С. Пушкин) 2) Как(бы) узнать что там делает…ся, за воротами? (Ю. Олеша) 3) (He ни) одному мальчику самому послушному и (не, ни) одной девочке самой вн.мательный продавец (не, ни)разу в жизни (не, ни)под.,рил (не, ного шара: (не, ни)красного (не, ни)синего (не, ни)ж.лтого, (10)Олеши 12. Спишите предложения, раскройте скобки, вставьте про- пушенные буквы и знаки препинания. Укажите, чем являютс. не и ни: частицами, приставками, частями корня. I) (Не, ни)делай ошибок. 2) Просьба была отвергнута с (не, ванием. 3) (Не, ни)звука кругом. 4) Как (не, ни)старался выт. щить рыбу она сорвалась с крюч…ка. 5) (Не, ни)чему удивляться. 6) Кули (не, ни посмотриш… всюду степь. 7) Что(то) мне (не, ни)хорошо. 13. Спишите предложения, раскройте скобки, вставьте про пущенные буквы и знаки препинания. Сделайте синтаксический разбор предложения. Укажите виды причастий.

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 3 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 4 года назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 4 года назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 4 года назад

Русский язык - 4 года назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 4 года назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 4 года назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.