profile
Размещено 5 лет назад по предмету Русский язык от CLOBODAzIVAYAeDA

Напишите отзыв или рецензию на статью пожалуйста.
Новое исследование показывает, что три четверти британских детей не умеют варить яйца. Многие молодые люди понятия не имеют, как долго они должны оставлять яйцо на варочной панели, и четверть считает, что оно должно оставаться в кастрюле не менее 10 минут.
Еще 12 процентов детей признались, что понятия не имели.
Исследование также показало, что почти половина детей никогда или редко помогает готовить ужин, хотя около трети родителей хотят, чтобы они принимали участие.
Эксперты считают, что важно побуждать детей принимать участие в приготовлении пищи, поскольку это помогает им улучшить свои математические навыки.
Опрос сети супермаркетов Morrisons показал, что 37 процентов детей предпочитают смотреть телевизор или смотреть интернет в Интернете, а не готовить.
Двое из пяти сказали, что они слишком озабочены домашней работой или слишком устали, чтобы помочь готовить.
Выяснилось также, что треть родителей научились готовить самостоятельно от своих матерей и отцов, а 80 процентов считают кулинарное мастерство важным навыком.
Автор исследования Аннабель Кармель сказала: «Сегодняшним родителям просто не хватает времени или терпения, чтобы привлечь детей на кухню. Треть родителей признают, что их детям проще смотреть телевизор, чем заручиться их помощью во время ужина.
Кулинария - это отличный способ для детей узнать математику, измерить и понять время, поэтому оно того стоит. Более того, это отличный способ заставить суетливых едоков попробовать новые продукты ». Она добавила, что к шести годам дети должны иметь возможность нарезать овощи, натереть на терке сыр и сварить яйцо, а к 13 годам дети должны готовить рыбу, курицу, мясо и запекать картофель.
К 16 годам подростки должны были овладеть ризотто и пастой.
Исследование было основано на ответах от 1000 детей и 1000 родителей, которые были опрошены онлайн

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.