profile
[/banner_gorizont_adaptive]
Размещено 4 года назад по предмету Русский язык от Aida12345678910Aida

ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ, ЛЮДИ(((( МНЕ ОЧЕНЬ НУЖНА ВАША ПОМОЩЬ
Прочитайте текст и выполните задания.
Имена двух славных дочерей казахского народа, бесспорно, вонили золотой летописью
в Hсторию Великой Отечественной войны.
Алия Молдагулова стала первой женщиной - казапікой, которая получила звание Героя
Советского Союза, посмертно. Она повела в атаку свой батальон. Даже будучи смертельно
рансной, Алия убила ж автомата офицера, ранившего ее
Маніпук Маметовой было двадцать одня, когда она совершила свой бесстрашный подвиг.
Она осталась со всем одна враги наступали, но, нмея только три пулемета, несколько часов
Маншук сдерживала яростые атаки противника.
Султан Биржанович Баймагамбетов - запитник Ленинграда. Он совершил подаяг,
закрыв своим телом амбразуру пражеского дзота, повторив бессмертный подвиг А.
Матросова
Не забыть и подвиги бойцов той же дивизии Толегена Тохтарова, доблестного автоматчика,
за один бой уничтожившего 150 фашистов, и Малика Габдуллина, который за один день
пять раз отбивал атаки немцев у села Бородино.
К сожалению,
все они погибли, всем им было присвоено званне Героев Советского Союза посмертно.
Задания:
1.Определите стиль текста. 1 балл
20заглавьте 1 балл
3.Найдите в тексте 1 предложение с вводным словом . Выпишите . 1 бали
4.Как вы понимаете выражение вошли золотой летописью в историю Великой
Отечественной войны»? 1 балл
5. Выпишите без ошибок одно предложение с деепричастным оборотом.

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.