profile
Размещено 5 лет назад по предмету Русский язык от aldc

І. Расставьте знаки препинания, составьте схемы предложений, определите вид
сложного предложения. (3 балла)
1.Утром на другой день у него болела голова гудело в ушах и во всем теле чувствовалось
недомогание.
2.Черемуха душистая развесившись стоит а зелень золотистая на солнышке горит.
3.Снова натягивают паруса и клипер по-прежнему покачивается с боку на бок на
неправильном волнении легонько поскрипывая своими бортами.
ІІ. Определите вид придаточных частей, составьте схемы. (3 балла)
1.И невольно мысли Воропаева вернулись к тому дому, у порога которого он сидел.
2.Мы не хотим, чтоб кровью и огнем залить весь мир война опять сумела.
3. Для того чтобы оправдать свое отвращение к настоящему, он всегда хвалил прошлое.

ІІІ. Расставьте знаки препинания, составьте схемы предложений, определите вид
сложного предложения. (3 бала)
1.Умный водит неученый следом ходит. (Пословица)
2.Я знаю я ничего не знаю. (Крылатое выражение)
3. Язык самое опасное оружие рана от меча легче залечивается чем рана от слова.
(П. Кальдерон)
4. Скажет слово соловей поет. (Пословица)
5. Мудрость доброты в одном она не к себе а к людям ко всему окружающему. (По
В. Панову)
6. Добрые деяния никогда не следует откладывать всякая проволочка неблагоразумна и часто
опасна. (М. Сервантес)
ІV. Конструирование предложений. (3 балла)
Восстановите «рассыпавшееся» предложение. Расставьте знаки препинания.
1.Не, путешествовал, здоровье, мало, позволяло, я.
2.Меня, я, вдруг, кто-то, за, плечо, берет, чувствую.
3.Обрадовалась, она, в, подарки, Маша, получала, раз, очень, первый.
4.Снег, неожиданно, пошел, погода, ветер, испортилась, сильный, поднялся.

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.