Глагол как часть речи. (т. е. его обозначение :))

II. Характеристика глагола.

1).Времена глагола.

а) Прошедшее время

б) Настоящее время

в) Будущее время

(Наст. и буд. времена изменяются по лицам и числам. ; прош. вр. изменяется по родам и числам. )

2). Наклонение.

а) Изъявительное

б) Повелительное

в) Условное

(изъявительное - прош. , наст. , буд. времена; повелительное - как бы приказ, 2л. , ед. мн. числа, употребляются с помощью ",пожалуйста, "; условное - употребляется с помощью частицы "бы".)

3) I и II спряжения глагола.

(Всего два спряжения, 1-на все окончания, кроме ить и искл. : брить, стелить; 2- на ить, кроме искл. : терпеть, вертеть, смотреть, лбидеть, держать, слышать, видеть, ненавидеть, зависеть, гнать, дышать и др. , но это основные)

4) Переходность глаголов.

(Переходный - присоединяют прямое дополнение, напр-р: целовать, бросать. (требует Вин. падежа) ; Непереходный - не присоединяют прямое дополнение, напр-р: спать, управлять. )

5) Совершенный и несовершенный виды глагола.

(Совершенный - что сделал? , несовершенный - что делал? )

6) Роль глагола в предложении

(Употребление глагола чаще в роли сказуемого, т. е. со свойствами: род, число, лицо. Но может быть и другим членом предложения)

III. Формы глагола.

1) Причастие. (Обозначает признак предмета по действию. Напр-р: Программа, написанная в спешке, выполнила недопустимую операцию. Отвечает на вопросы: какой? каков? Имеется причастный оборот. )

2) Деепричастие. (Обозначает добавочное действие при основном действии. Напр-р: Я пошел гулять, сделав все уроки. Отвечает на вопросы: что сделав? что делая? Имеется деепричастный оборот, который обозначается запятыми с двух сторон)