Размещено 4 года назад по предмету
Русский язык
от anurkin16
Часть 2
Прочитайте текст и выполните задания.
(1) Новенький сидел за последней партой. (2) Его нельзя было не заметить: у него были ярко-рыжие волосы.
(3) Я начал объяснять новые формулы, и каждый раз, поворачиваясь к доске, чтобы написать формулу или нарисовать чертёж, слышал хихиканье за моей спиной. (4) И вдруг до меня донеслось: «Не мешайте слушать!» (5) «Княжин, иди к доске, реши задачу по новой формуле». (6) Он быстро решил задачу и чётко, без запинки, всё объяснил.
(7) А через неделю я увидел списки ребят, записавшихся в разные кружки, и удивился. (8) Княжин записался во все кружки, которые были в школе. (9) Когда я его встретил, то спросил, зачем ему это надо. (10) Он ответил, что должен знать все, потому что хочет стать космонавтом.
(11) Но через три месяца он перестал ходить ко мне в физический кружок. (12) По словам ребят, у него большие неприятности. (13) Но однажды, встретившись с ним у магазина случайно, я увидел у него на носу маленькие очки и понял его «неприятности».
(14) Я догадался, что разлетелась его мечта в пух и прах. (15) Я постарался убедить его, что можно полететь в космос и астрономом, и инженером, и врачом. (16) Он ухватился за мои слова, улыбаясь. (17) А я подумал: «Хорошо, когда у человека ясная цель в жизни и всё впереди».
4. Замените словосочетание КРУЖКИ В ШКОЛЕ (предложение 8), построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся словосочетание.
5. В данном предложении из прочитанного текста пронумерованы все знаки. Выпишите цифры, обозначающие запятые при ОБОСОБЛЕННОМ ОБСТОЯТЕЛЬСТВЕ.
По словам ребят, (1) у него большие неприятности. Но однажды, (2) встретившись с ним у магазина случайно, (3) я увидел у него на носу маленькие очки и понял его «неприятности».
6. Объясните постановку двоеточия в данном предложении.
И вдруг до меня донеслось: «Не мешайте слушать!»
7. Укажите верные утверждения.
1) ЯРКО-РЫЖИЕ (волосы) – сложное прилагательное, обозначающее оттенок цвета, пишется через дефис.
2) ОБЪЯСНЯТЬ - разделительный твердый знак пишется в корне слова перед буквами Е, Ё, Ю, Я.
3) (Не) ЗАМЕТИТЬ – НЕ с деепричастиями пишется раздельно.
4) К ДОСКЕ – в существительных 1 склонения в дательном падеже пишется Е.
5) ВРАЧОМ – после шипящих в суффиксе существительных под ударением пишется О.
Часть 3
Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания: «Хорошо, когда у человека ясная цель в жизни и всё впереди».
Приведите 2 (два) примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример–аргумент проведите из прочитанного текста, а второй – из Вашего жизненного опыта.
Объем сочинения должен составлять не менее 50 слов.