Размещено 4 года назад по предмету Русский язык от FryTem

1) Наука, которая занимается охраной и восстановлением окружающей природы, называется экологией.

2) Но экология не должна замыкаться только задачами сохранения окружающей среды. 3) Человек живёт не только в природной среде, но в среде созданной культурой его предков и им самим. 4) Сохранение культурной среды задача не менее важная, чем сохранение окружающей природы. 5) Если природа необходима человеку для его биологической жизни, то культурная среда не менее необходима для его духовной, нравственной жизни, для его «духовной оседлости», для его привязанности к родным местам.

6) Итак, в экологии есть два раздела: экология биологическая и экология культурная, или нравственная. 7) Убить человека биологически может несоблюдение законов первой, убить человека нравственно может несоблюдение законов второй.

8) Есть большое различие между экологией природы и экологией культуры. 9) До известных пределов утраты в природе восстановимы. 10) Можно очистить загрязненные реки и моря; можно восстановить леса, поголовье животных и пр. 11) Природа при этом сама помогает человеку, ибо она "живая". 12) Она обладает способностью к самоочищению, к восстановлению нарушенного человеком равновесия.

13) Совсем иначе с памятниками культуры. 14) Их утраты невосстановимы, ибо памятники культуры всегда индивидуальны, всегда связаны с определенной эпохой в прошлом, с определенными мастерами.

15) Мы сами должны быть интеллигентны, культурны, воспитанные, понимать красоту и быть добрыми - именно добрыми и благодарными нашим предкам, создавшим для нас и наших потомков всю ту красоту. которую не кто-либо другой, а именно мы не умеем порой осознавать, принять в свой нравственный мир, хранить и деятельно защищать.
ВОПРОСЫ:
1. Определить тему и идею текста.
2. Определи стиль и тип речи
3. Поставь в нижеприведенных словах ударение:
Бралась, поделенный, банты, добела, плодоносить.
4. Укажи сколько звонких согласных звуков в данном предложении:
И дробилась гладь зеркальная
На колечки изумрудные
5. Выпиши сложноподчиненное предложение с придаточным условия и составь его схему
6. Выпишите грамматические основы из 1 предложения
7. Найдите в 3 абзаце порядковые числительные
8. Найти в 5 абзаце слово, образованное способом сложения основ
9. Найти во 2 абзаце обособленное распространенное определение.
10. Выписать из 5 абзаца односоставное предложение, определить его вид(в составе сложного)

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.