Размещено 5 лет назад по предмету Русский язык от llll214

Работа с текстом
(1)Как организовать свой труд, чтобы успеть многое сделать? (2)Ведь мы знаем примеры удивительной3 работоспособности людей. (3)Ты увлекался в детстве произведениями великого фантаста Жюля Верна? (4)А знаеш.. ли ты, сколько всего им было создано? (5)65 романов, 20 повестей и рассказов, 19 пьес, 10 книг по истории географических открытий. (6)Всё это составляя..т 115 томов. (7)Солидная библиотека! (8)Вот что пишет один из биографов писателя Ежедневная работа – от зари до зари – была подчинена идеальному распорядку, во многом способствовавшему исключительной продуктивности писательского труда. (9)С пяти утра до полудня Жюль Верн писал и правил корректуры. (10)Послеобеденные часы он посв..щал чтению и просмотру источников для следующего романа а вечернее время - отдыху и беседе с друзьями. (11)Уже в восемь-девять часов для него наступала ночь.

(12)Насколько позволяло время1 он стремился удовлетворить свою ненасытную страсть к путешествиям.4 (13)Он побывал в Америке изъездил вдоль и поперёк почти все страны Западной Европы бороздил на своей яхте воды Ла-Манша и Па-де-Кале Северного и Балтийского морей а иногда пускался в далёкие плавания по Средиземному морю – к б..регам Марокко Алжира и Туниса».

(14)Можно приводить множество примеров из жизни учёных, писателей, обществе..ых деятелей, которые добивались2 больших успехов благодаря чёткой жизне..ой цели, умению концентрировать свои усилия на главном, твёрдому распорядку своей жизни, смене различных видов деятельности.

(Н.Коростелёв)

ЗАДАНИЯ К ТЕКСТУ:

1. Определите тему текста. Определите стиль текста и тип речи.

2. Выпишите слова:

а) с нулевым окончанием;

б) без окончания;

в) образованные способами: приставочным, суффиксальным, сложением.

3. Среди предложений 4-11 найдите контекстуальные синонимы.

4. Из первого абзаца выпишите вопросительную частицу, глагол в форме 2-го лица ед.ч. наст.вр., краткое причастие в форме женского рода.

5. Из предложения 1 выпишите подчинительные словосочетания со связью УПРАВЛЕНИЕ.

6. Найдите СПП, определите виды придаточных.

7. Расставьте знаки препинания в 8-13 предложениях.

8. Определите склонение существительных из 14 предложения.

9. Вставьте пропущенные буквы и объясните орфограммы.

10.Выполните все указанные виды разбора.

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 6 лет назад

Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.