Размещено 4 года назад по предмету
Русский язык
от Аккаунт удален
1. Найти грамматические основы, выделить части и пронумеровать их. 2. Выделить главные и второстепенные члены предложения и обозначить их части речи. 3. Построить линейную (горизонтальную) или ярусную (вертикальную) схему. 4. Дать общую характеристику всего предложения, а именно: Указать, какая связь в предложении: союзная или бессоюзная. Указать, что является средством связи в предложении: интонация, сочинительные союзы или подчинительные союзы. Сделать вывод, какое это предложение: бессоюзное (БСП), сложносочинённое (ССП) сложноподчинённое (СПП). 5. Описать каждую часть отдельно по следующему плану: Охарактеризовать предложение по наличию главных членов предложения: двусоставное или односоставное, указать, какой главный член предложения, если оно односоставное (подлежащее или сказуемое). Охарактеризовать по наличию второстепенных членов предложения: распространённое или нераспространённое. Указать, осложнено ли чем-либо предложение (однородными членами, обращением, вводными словами) или не осложнено. Подчеркнуть все члены предложения, указать части речи. Составить схему предложения, указав грамматическую основу и осложнение, если оно есть. С тех пор как отец Маши Никита ушел на войну, в старом саду около бабушкиного дома дорожки и грядки позарастали крепкими лопухами и укропом, а крапива встала такой глухой стеной и так жглась, что Маша боялась к ней подойти.