Размещено 4 года назад по предмету Русский язык от SPEEDIN

1. (1 балл). Определите, в каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите слово и правильно поставьте ударение.
балл

1) Поняла́
2) Принуди́ть
3) За́годя
4) Прируче́нный
5) Катало́г

Ответ:

2. (1 балл). В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Запишите номер данного предложения.
балл

1) Гостей встречала сама хозяйка, высокая, плотная дама, с лицом серьёзным и строгим, ещё сохранившим следы БЫЛОЙ красоты.
2) Четырёхлетняя Маруся ДЕЛОВИТО подошла ко мне, посмотрела своими тёмно-синими глазами, потом, внезапно засмущавшись, выбежала в коридор.
3) Пёс бежал впереди, безошибочно ВЫБИРАЯ дорогу в густой тьме.
4) На улице было холодно, поэтому, несмотря на то что стоял сентябрь, я ОДЕЛА тёплые перчатки.
5) В маленькой ЛАКИРОВАННОЙ шкатулке у Насти была только одна ценная вещь: тоненькое серебряное колечко, доставшееся ей от матери.

3. (1 балл). В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Выпишите словосочетание, исправив ошибку.
балл

o к ВОСЬМИСОТОМУ году
o НАПОИВ чаем
o в ДВУХСТА экземплярах
o голос ЗВОНЧЕ
o стебли ГЕОРГИНОВ

Ответ:

4. (1 балл). Прочитайте первую часть предложения и три варианта его продолжения. Выберите из предложенных грамматически правильное продолжение предложения. Запишите номер верного варианта ответа.
балл

Не рассчитывая на помощь,
1) меня начали покидать силы.
2) ученики самостоятельно справились с заданием.
3) самостоятельность очень важна.

5. (1 балл). Укажите номер предложения с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы). Запишите номер данного предложения.
балл

1) В печати Толстой дебютировал повестью «Детство», построенную как воспоминания взрослого человека.
2) На первом этапе Великих географических открытий Испания и Португалия прежде других стран оказались готовыми к дальним морским путешествиям.
3) Петра неудержимо тянуло в Немецкую слободу, представлявшуюся ему маленькой Европой.
4) Изучение туманности Андромеды позволяет учёным лучше понять устройство нашей звёздной системы.

Прочитайте нижеприведенный текст и выполните задания

(1)... (2) Все научные сочинения писались в основном на этом языке, хотя он и не был понятен большинству народа. (3) Со временем многие латинские слова, претерпев ряд изменений, вошли в общенародную лексику. (4 Особенно ярко это проявилось в языках романской группы, сформировавшихся после распада Римской империи. (5) С развитием национальных языков в европейских странах латынь уступила им место и в науке. (6)...

6. (1 балл) В приведенном выше тексте отсутствует первое предложение. Определите, какое из приведенных ниже предложений должно быть первым в этом тексте. Выпишите предложение.
балл

o В средние века во многих европейских странах общепринятым научным языком был французский.
o В средние века во многих европейских странах общепринятым научным языком была латынь.
o В средние века во многих европейских странах общепринятым языком художественной литературы была латынь.

7. (1 балл) Определите, какое из приведённых ниже предложений должно быть шестым в этом тексте. Выпишите предложение.
балл

o Итак, латинская терминология и по настоящее время имеет чрезвычайно большое значение.
o К сожалению, латинская терминология и по настоящее время имеет чрезвычайно большое значение.
o Однако латинская терминология и по настоящее время имеет чрезвычайно большое значение.

8. (1 балл) Определите, какие слова из приведенных ниже являются грамматической основой в третьем предложении приведенного выше текста. Выпишите грамматическую основа предложения.
балл

o слова вошли
o вошли в лексику
o вошли претерпев

балл

9. (1 балл) Укажите верную характеристику второго (2) предложения текста.

Ответ:

10. (1 балл). Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная чередующаяся гласная корня. Выпишите слова рядов, вставляя пропущенные гласные.
балл

1) прик..саться, выр..щивать,при..ритет
2) ск..кать, соб..ру, выск..чка
3) землетр..сение, обм..кивать, распол..житься
4) тв..рожок, тв..рительный, тв..рчество
5) зап..реть, отб..рать, разд..ру

Ответ:

11. (1 балл) Укажите вариант ответа, в котором во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Выпишите слова ряда, вставляя пропущенные буквы.
балл

o ра..сердиться, ра..сказать
o от..скать, сверх..зысканный
o пр..любопытный, пр..стать
o ра..кат, ра..ливать
o бе..правный, ра..деление

Ответ:

12. (1 балл) Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Ю.
балл

o (они) расстро..тся
o завис..щий (от внешних факторов)
o медл..щий (с решением)
o (они) мел..т (зерно)
o кле..щий (обои)
o
Ответ:

13. (1 балл) Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите выбранные ряды слов.
балл

o матерч..тый, помещ..чий
o издавн.., агитир..вать
o ветр..ная (мельница), удоста..вая
o завед..вал, (переписать) набел..
o фланел..вый, затм..вать

Ответ:

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.