profile
Размещено 4 года назад по предмету Русский язык от 324532

Кроме поповских чашей с з..л..той каймой и фигурными ручками, кроме чайника и ло..ки, оставш..хся от семейного сервиза, были в комнате бабушки Татьяны Егоровны еще два предмета на удивленье рабочий столик и ками(н, нн)ые часы. Рабочий столик пузатый с перламутром на крышке и бронзой по скату ножек стоял не ради красоты. Он был всегда в действии и многих чудес был св..детелем и участником. Трудно сказать чего (не) могла скроить сшить починить и по..штопать бабушкина белая и худенькая рука. И были в столике иголки всякого размера и нитки любого цвета от грубой шерст..ной до тончайшей ш..лковой 1 . Было в столике столько цветных лоскутков сколько существует вид..мых глазу о(т, тт)енков в радуге и пуговицы были от самых больших до самых маленьких. Еще было в столике особое отделение для писем получе(н, нн)ых за последний год тридцать первого декабря 1 эти письма перевязывались тонкой тесьмой и прятались 2 в комод. По правде сказать писем было (не)много с каждым годом меньше. Самое свеж..е письмо с заграничной маркой получено было на днях от внука которого бабушка (не) видела двадцать два года а в последний раз видела трех..летним. ЗАДАНИЯ 1. Переписать текст, расставив недостающие знаки препинания и вставив пропущенные буквы. 2. Озаглавьте текст. 3. Основная мысль текста. 4. Стиль текста (докажите своё мнение языковыми средствами). 5. Тип текста (докажите своё мнение). 6. Произведите фонетический разбор слов, помеченных цифрой 1. 7. Выпишите из текста антонимы к слову доставались. 8. Выпишите из текста примеры метафор. 9. Произведите морфемный разбор слова, помеченного цифрой 2. 10. Постройте словообразовательную цепочку и укажите способ словообразования следующих слов: стол, трудно, заграничной, починить. 11. Выпишите из текста примеры, которыми можно проиллюстрировать следующие пунктуационные правила: обособление обстоятельств; однородные члены с обобщающим словом.

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.