Размещено 4 года назад по предмету Русский язык от Junior555777

Выписать слова с орфограммами и числительные (прописью, в нужном падеже). Впервые город Иерусалим упом_нается во втором тысячелети_ до нашей эры. По пр_данию, его основал царь Иудеи Давид, который в юности победил великана Голиафа. Он об_единил все иудейские племена и создал государство со столиц_й в Иерусалиме. А в 960 году до нашей эры царь Соломон п_строил в Иерусалиме храм, который стал духовным центром всех евреев. Но храм был разрушен в 568 году до нашей эры царем Вавилонии Навуходоносором, а люди, жившие там, были уведены в рабство. Впоследствии при персидском царе Кире они вернулись на родную землю и в 515 году до нашей эры зав_ршили строительство Второго Храма. Но и этот храм был разрушен во время войны с Римской империей. До наших дней сохр_нилась лиш(ь) часть западной стены длин(н)ой 156 метров. Она сложена из огромных камен(н)ых м_нолитов и называ_тся Западной Стеной или Стеной Плача. Это нац_ональная святыня всего еврейского народа.

Ответ на вопрос

Ответ на вопрос дан kabinet205

Ответ:
Выписать слова с орфограммами и числительные (прописью, в нужном падеже).
упоминается (корень МИН), тысячелетиИ (окончание И), преданию (приставка ПРЕ), объединил (приставка ОБЪ), со столицей (окончание ЕЙ), построил (приставка ПО), завершили (корень ВЕРШ), сохранилась (корень ХРАН), лишЬ (Ь знак на конце частицы), длиной (корень ДЛИН), каменных (корень КАМЕН + суффикс Н), монолитов (корень монолит), называется (окончание ЕТ), национальной (корень НАЦИ)
в 960 году - в девятьсот шестидесятом году
в 568 году - в пятьсот шестьдесят восьмом году
в 515 году - в пятьсот пятнадцатом году
156 метров - сто пятьдесят шесть метров

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.

Что ты хочешь узнать?

Задай вопрос