profile
Размещено 4 года назад по предмету Русский язык от Misheelee

Помогите пожалуйста Упражнение 1. А) В данных ниже глаголах движения выделите приставки, определите, что обозначают эти приставки. Образец: войти – движение внутрь Выйти – Влететь – Взлететь – Перейти – Дойти – Довезти – Отойти – Побежать – Отвезти – Разойтись – Заехать – Сходить – Занести – Взойти – Принести – Уехать – Сходить – Пролететь – Подойти – Разлететься – Б) Составьте и запишите с данными глаголами предложения (не менее 8 предложений).Упражнение 2. Закончите предложения, используя глаголы движения с приставками в-, вы-, при-, у-, под-, от-, по-. 1) Я долго наблюдал за игрой ребят, а потом... 2) Курсанты стояли у окна в коридоре, но стало прохладно и ... 3) Вечером я сидел дома один, мне было скучно, я позвонил товарищу, и он... 4) Гости пробыли у нас целый вечер и только в двенадцатом часу... 5) Владимир, когда ты был в столовой, тебя кто-то спрашивал, я сказал, что ты... 6) В мою дверь постучали, и ... 7) Сегодня мы были в аэропорту, встречали группу иностранных курсантов, они... 8) Наши коллеги вчера были на вокзале, провожали старших ординаторов, они... Упражнение 3. Трансформируйте данные предложения по образцу, заменив существительные глаголами движения с приставками от- и вы-. Образец: Отправление электрички в 8 часов. – Электричка отходит в 8 часов. 1) Отправление поезда через 10 минут. 2) Рейс самолёта задерживается на 2 часа из-за плохой погоды. 3) Мы приехали на набережную за час до отхода кораблика. 4) Отправление экскурсионного автобуса назначено на 5 часов. 5) О времени отправления самолётов в Калининград можно узнать по телефону.

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.