Схема разбора простого предложения
1.Указать вид предложения по цели высказывания (повествовательное, вопросительное, побудительное).
2..Определить вид предложения по эмоциональной окраске (восклицательное или невосклицательное).
3.Указать тип предложения по количеству главных членов (двусо­тавное или односоставное); для односоставных предложений определить разновидность (определённо-личное, неопределённо-личное, безличное, назывное).
4.Охарактеризовать предложение по наличию-отсутствию второстепенных членов (распространённое или нераспространённое).
5.Охарактеризовать предложение с точки зрения наличия-отсутствия структурно необходимых членов предложения (полное или неполное); если неполное, указать, какой член предложения пропущен.
6.Указать, является предложение осложнённым (чем осложнено: однородными, обособленными членами предложения, вводными словами, обращениями) или неосложнённым.
7. Указать главные и второстепенные члены предложеения, определить их типы.
8. Составить схему.

----. При разборе части сложного предложения как простого характеристику по цели высказывания и эмоциональной окраске следует опустить; достаточно указать, что это простое предложение в составе сложного.

План синтаксического разбора словосочетания:
Выделить словосочетание из предложения.Найти главное и зависимое слова, указать, какими частями речи они выражены, поставить вопрос от главного слова к зависимому.Определить тип словосочетания (глагольное, именное или наречное).Определить способ подчинительной связи (согласование, управление, примыкание) и указать, чем она выражена (окончанием зависимого слова, окончанием и предлогом, только по смыслу).Определить смысловые отношения между главным и зависимым словом (определительные, объектные, обстоятельственные).