За свою долгую историю русское письмо претерпело только
две реформы — в начале XVIII и
в начале XX века. Первая реформа была проведена Петром I.
Специальным указом в 1708 году были отменены некоторые
писавшиеся по традиции, но ненужные русскому письму буквы: ω (омега), ψ (пси), ξ (кси), ѵ (ижица) и некоторые другие.
Некоторые буквы старославянского письма оказались лишними уже для древнерусского языка. Так, в древнерусском
языке не было носовых гласных звуков, передаваемых большим и малым юсами, эти буквы дублировали буквы
у, ю, я, и поэтому их постепенно перестали писать. Кроме
того, было изменено начертание самих букв — они были приближены по своему виду к латинским. Так появились две азбуки-кириллицы. Новую назвали гражданицей или гражданкой, поскольку она предназначалась для светских текстов.
Неизменённая кириллица использовалась для церковных
текстов. Сам Пётр I вскоре восстановил некоторые упразднённые им буквы, а затем Академия наук, уже после его
смерти, снова исключила из азбуки «лишние» буквы и узаконила новые, уже употреблявшиеся в текстах, но ещё не
включённые в азбуку: э и й. В конце XVIII века появилась
буква ё. С введением гражданской азбуки в алфавите впервые устанавливаются прописные и строчные буквы. К концу
XIX — началу XX века в русском письме накопилось много
устаревшего, не связанного с фактами живого языка. Главным недостатком орфографии признавались «лишние» буквы. Для передачи некоторых звуков имелись буквы-дублеты:
е — ѣ (ять); ф (ферт) — ѳ (фита), и — i (иже) — ѵ (ижица).
Однако реформа орфографии — самое большое событие в истории письма — состоялась уже в XX веке. 10 октября
1918 года Совет народных комиссаров РСФСР утвердил декрет о введении нового правописания.
(По С. Кузьминой)
Ответ: да, нужны.
Объяснение:
Первая реформа русского письма была осуществлена в 1708-10 Петром 1. Из алфавита был устранен ряд не нужных букв:омега,пси,юс большой,и др.Начертания букв были округлены и упрощены.Реформированный шрифт получил название гражданского.
Вторая реформа в истории русского письма,проведенная в 1917-1918 гг.,была реформой и азбуки,и орфографии.Подготовка этой реформы началась в конце 19-начале 20 в.Тогда стала особенно очевидное необходимость упрощения правописания и упразднения ставших излишними букв.В 1904 г. была создана орфографическая комиссия.Выделенная из ее подкомиссия под руководством академиков Ф.Ф.Фортунатова и А.А.Шахматова подготовила и опубликовала в 1912 г. проект реформы русской орфографии.Из алфавита были изъяты некоторые буквы и ъ в конце слов после согласных.Новые правила орфографии были утверждены в 1918 г.
Реформа 1917-1918 гг. была единственной реформой русского правописания,направленной на совершенствование её правил.В 1956 г. было проведено упорядочение правил орфографии.Система упорядоченных правил закреплена в в своде "Правила русской орфографии и пунктуации".
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно