profile
Размещено 4 года назад по предмету Русский язык от sonya9944

ПРОЧИТАЙ ТЕКСТ И ВЫПОЛНИ ЗАДАНИЯ
1)что хотел сказать автор читателю? определи и запиши основную мысль текста.
2)составь и запиши план текста из трех пунктов. в ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения.
3)задай по тексту вопрос, который поможет определить насколько точно твои одноклассники поняли содержание текста. запиши свой вопрос.
4)как ты понимаешь значение слова "роща" рощами из предложения 2?запиши свое объяснение.
5)замени слово" небольшой" (предложение20) близким по значению словом. запиши это слово
6) в предложении 14 найди слово состав которого соответствует схеме. там типо сначала корень потом суффикс и окончание. выамши это слово.
7) ввпиши из предложения 4 все имена существительное в той форме, в которой они употреблены в предложении. укажи род, склонение, число, падеж.
8)выпиши из предложения 6 все формы имён прилагательных с именами существительными к которвм они относятся укажи число род( если есть) падеж ожнлоц из форм имени прилагательное (на выбор)
9) выпиши из предложения 18 все глаголы в той форме, в которой они употреблены в предложении.
10) подумай из напиши, в какой жизненной ситуации уместно будет употребить выражение "как аукнется, так и кликнется"
Я ЗАДОЛБАЛАСЬ ЭТО ПИСАТЬ ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ​

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан uomonovamuna

    Ответ:

    1)Автор хотел сказать что природа это символ жизни.Что даже лист клёна стал символом канады тоесть изображен на флаге.

    2)План:

    1.Значение клёна для Канады.

    2.Какой лист изображен на флаге Канады?

    3.Производство сахарного клена.

    3)Клен и его значение Канады

    4)Роща для меня это лес в котором много деревьев и в тоже время там красиво.

    5)Маленький

    6)Широкой-шир корень,ок-суфикс,ой-окончание.

    7)Красоту-В.п.,ед.ч.,1скл.,ж.р./лесам-Д.п.,мн.ч.,2скл.,м.р./Канады-Р.п.,ед.ч.,1скл.,ж.р./клён-И.п.,ед.ч.,2скл.,м.р.

    Объяснение:

    Что смогла то написала надеюсь помогла.

  2. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан gffvgf

    Ответ:

    Памеиинттгьгтгонтнр

    Объяснение:

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.