Ответ:

Действие в сказке Щелкунчик происходит в преддверии Нового года.

--А что ощущают ребята незадолго до Нового года? Что такое новый год?

Большая елка стояла посреди комнаты. Она была увешана золотыми и серебряными яблоками и на ветках, словно цветы, росли обнаженные орехи, пестрые конфеты. Но больше всего украшали чудесное дерево сотни маленьких свечек, которые, как звездочки, сверкали на темных ветках и елка, залитая огнями и озарявшая всё вокруг, так и манила сорвать растущие на нем плоды. Вокруг дерева всё пестрело и сияло. И чего там только не было.

--Среди гостей появляется странный человек, больше похожий на пирата. Кто он?

--Старший советник суда Дроссельмейер. Это крестный Мари и Франца.

1. Каким Вы его представляете?

Дроссельмейер не отличался красотой: это маленький сухонький человек с морщинистым лицом, большим черным пластырем вместо правого глаза и совсем лысый и потому он носил красивый белый парик. Но почему же Дроссельмейера полюбили дети? У него добрая душа. Ему нравилось приносить людям радость. Он умел творить чудеса. Какие чудеса он творил? Когда у Штальбаумов начинали капризничать часы, приходил Дроссельмейер и тыкал часы своими инструментами и они оживали и начинали тикать. И все радовались. Каждый год он готовил в подарок затейливую игрушку. Автор отмечает, что очень нужны порой незаметные люди, которые своими руками творят чудеса.

Очень важно за некрасивой внешностью разглядеть красивую душу, вселюбящее сердце.

--Что вы еще можете сказать о Щелкунчике?

--- Почему Гофман показывает своего некрасивого героя после прекрасных подарков?

Щелкунчик не очень красив на фоне подарков, и он сможет броситься в глаза. Автор желает посмотреть добрые у детей сердца, смогут ли они полюбить уродца.

Гофман показывает своего некрасивого героя после прекрасных подарков, чтобы привлечь внимание к Щелкунчику.

-- В чем сила мышиного короля?

-- Сила мышиного короля в том, что он наводит страх. Правильно, когда Мари победила страх,  и случилось ЧУДО – кончилась власть зла

--- За что Мари полюбила Щелкунчика?

 Мари полюбила Щелкунчика за его душу, оценила не его внешность, а храброе сердце и сняла с него страшное заклятие. Щелкунчик оказывается прекрасным принцем, который пригласил Мари в кукольную страну и увез далеко-далеко, где все живут счастливо.

Кукольная страна. Что необычного заметили мы в этой стране? 

 Это волшебная страна, царство сластей. Королевство, где есть лимонадная река, Леденцовый луг, Апельсиновый дом, Розовое дерево.

Сказочная страна.-- Какие художественные выразительные средства использует автор для описания кукольного царства?

-- Например, для описания розового озера Гофман использует метафоры, эпитеты, сравнения. Волны розового озера заходили и все прибывали и прибывали! Волны ласково улыбались в след уплывающей раковине, на которой сидела Мари. Вдали был виден лес, который был прекрасен, чем рождественская елка. Мари увидела радужных дельфинов, которые выбрасывали хрустальные струи высоко вверх. Она смотрела на благоуханные волны, которые как солнце сияли.

---Какое настроение создалось у вас, когда вы закрыли последнюю страницу сказки?

--- Что общего между сказками Гофмана с русскими народными сказками?

 Добро побеждает зло!