Ответ:
вот
Объяснение:
Раненый боец (-н- , т.к. образовано от глагола несовершенного вида, нет приставки, нет суффикса –ова-/-ева-),
раненный пулей боец (-нн-, т.к есть зависимое (пояснительное) слово),
раненный в плечо (-нн-, т.к есть зависимое (пояснительное) слово),
жжёный кофе,
зажжённый факел (-нн-, т.к. причастие образовано от глагола совершенного вида с приставкой),
сожжённый молнией (-нн-, т.к. причастие образовано от глагола совершенного вида с приставкой),
закопчённый потолок (-нн-, т.к. причастие образовано от глагола совершенного вида с приставкой),
копчёная колбаса,
калёное железо,
закалённый характер (-нн-, т.к. причастие образовано от глагола совершенного вида с приставкой),
соленая, копчёная, сушёная, вяленая рыба ,
соленные на зиму грибы (-нн-, т.к есть зависимое слово),
кипячёное молоко,
кипячённое в кастрюле молоко (-нн-, т.к есть зависимое слово),
квалифицированный работник (-нн-, т.к. заканчивается на -ованный) ,
печёный картофель,
выпеченный хлеб (-нн-, т.к. причастие образовано от глагола совершенного вида с приставкой),
печённый в духовке пирог (-нн-, т.к есть зависимое слово),
кованый меч,
закованный в цепи (-нн-, т.к. причастие образовано от глагола совершенного вида с приставкой),
желанный гость (отглагольное прилагательное, исключение),
назвАный брат (запомни),
опрошенные свидетели,
рваная одежда,
ломаная линия,
связанная шапка (-нн-, т.к. причастие образовано от глагола совершенного вида с приставкой),
тканая скатерть,
вытканный ковёр (-нн-, т.к. причастие образовано от глагола совершенного вида с приставкой),
домотканая одежда,
сорванная ягодка (-нн-, т.к. причастие образовано от глагола совершенного вида с приставкой),
сломанная ветка (-нн-, т.к. причастие образовано от глагола совершенного вида с приставкой) ,
крашеный пол,
крашенный охрой пол (-нн-, т.к есть зависимое слово) ,
невиданные размеры (невиданный с двумя -нн-, т.к. исключение) ,
нежданные вести (нежданный с двумя -нн-, т.к. исключение),
газированная вода (-нн-, т.к. заканчивается на -ованный) ,
полированный стол (-нн-, т.к. заканчивается на -ованный),
учёный попугай,
посеянная пшеница (-нн-, т.к. причастие образовано от глагола совершенного вида с приставкой),
повешенные занавески (-нн-, т.к. причастие образовано от глагола совершенного вида с приставкой),
заинтересованные ученики (-нн-, т.к. заканчивается на -ованный)
изломанная изгородь (-нн-, т.к. причастие образовано от глагола совершенного вида с приставкой),
свежеиспечённый хлеб (-нн-, т.к. причастие образовано от глагола совершенного вида с приставкой),
малоношеный костюм,
малоизношенная спецодежда (-нн-, т.к. причастие образовано от глагола совершенного вида с приставкой).
Чё?!??!
.
..
И.т
Т
Ь
Ьт
О
Л
То
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно