Размещено 3 года назад по предмету Русский язык от vasilinamikova1860

Предложения, в которых пропущенный член легко восстанавливается из контекста, называются
а неполными
б. определённо-личными
в. неопределённо-личными
г. назывными
1
2. Выберите верное утверждение
а. В неполных предложениях содержится неоконченная мысль.
б. Неполные предложения невозможно понять без контекста.
в. Неполные предложения не могут входить в состав сложных предложений.
г. Неполные предложения - это одна из разновидностей односоставных предложений.

3. Укажите правильную характеристику второй реплики в диалоге
- Как тебя зовут?
- Саша.
а. неполное предложение
б. односоставное назывное предложение
в. односоставное безличное предложение
г. одиночное обращение

4. Определите, какой (-ие) член(-ы) предложения пропущен(-ы) в сложном предложении
Известный географ заметил, что реки с Урала текут в двух направлениях: одни - в Печору и Каму, другие - в Обь.
а. второстепенные члены
б. сказуемые
в. в одной части пропущено подлежащее, в другой - сказуемое
г. подлежащие

5. По какой причине пропущен один из членов в предложении?
Посреди комнаты стоял огромный стол, а у стены - несгораемый шкаф.
а. речь должна быть ясной
б. речь должна быть красивой
в. необходимо повторить речевой повтор
г. нужно чаще использовать в речи синонимы

6. Укажите верную характеристику предложения
Вот и осень.
а. простое, односоставное, определённо-личное, полное
б. простое, односоставное, назывное, полное
в. простое, односоставное, неопределённо-личное, неполное
г. простое, односоставное, безличное, неполное

7. Укажите неполное предложение
а. На ковре-самолёте, о мой повелитель.
б. В дверь постучали сильно, властно и требовательно. (М. Булгаков)
в. Цыплят по осени считают. (пословица)
г. Люблю грозу в начале мая. (Ф. И. Тютчев)
8. В каком предложении на месте пропуска должно стоять тире?
а. На полу в глиняном кувшине благоухала сирень, в хрустальной вазе ( ) белая роза. (И. Гончаров)
б. Выспится Саша, поднимется рано, черные косы завяжет у стана и убежит
( ) и в просторе полей сладко и вольно так дышится ей. (Н. Некрасов)
в. Нежиться на зелёной травке под старой развесистой берёзой даже в самый знойный полдень ( ) свежо и приятно. (Г. Марков)
г. Физический труд ( ) есть самый лучший отдых после многочасовой умственной работы. (А. Макаренко)

9. Укажите верную характеристику предложения
Я сел на своего доброго коня, а Савельич - на тощую и хромую клячу.
а. простое односоставное
б. простое, двусоставное, неполное
в. сложное, первое - двусоставное неполное, второе - односоставное
г. сложное, первое - двусоставное полное, второе - двусоставное неполное

10. В состав какого предложения входит неполное предложение?
а. Не жалею, не зову, не плачу…
б. Дни поздней осени бранят обыкновенно…
в. Подойди, пожалуйста.
г. У брата глаза карие, а у меня - зелёные.

11. Какое предложение включает неполное предложение?
а. Всё вокруг было сказочно.
б. Вечереет.
в. В утра шёл дождь, вечером - снег.
г. Стало совершенно тесно.

12. Какое предложение включает неполное односоставное предложение?
а. На столе лежат тетради, на стуле - книги.
б. Прямо против входной двери - большое квадратное окно в раме.
в. С левой стороны от входа - письменный стол.
г. Мне грустно без тебя

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.