profile
Размещено 3 года назад по предмету Русский язык от kuzbakovnurik832

1. О чем рассказывает притча? Определите тему притчи. (1 балл)

А) О справедливости;

B) О сострадании;

C) О взаимоотношениях кошки и собаки;

D) о взаимоотношениях хозяев и их подопечных.

2. Почему кошка Мурка решила оклеветать Шарика? (1 балл)

А) Из чувства мести, так как Шарик когда-то ее обидел;

B) из чувства зависти, что к Шарику хорошо относились хозяева;

C) из чувства вредности, чтобы насолить хозяевам;

D) из чувства зависти и корысти: «уж очень хотелось свое жилье иметь».

3. К чему привел обман Мурки? (найдите НЕВЕРНЫЙ ответ) (1 балл)

А) Шарика выгнали из будки и прогнали со двора.

B) Мурку посадили на цепь.

C) Шарика пустили жить в теплые сени.

4. Почему Мурку посадили на цепь? (1 балл)

А) Шарик стал «добр не в меру, из-за чего чужие люди их двор проходным сделали!»

B) «Шарик совсем стар да ленив стал»;

C) «Злая кошка лучше доброй собаки дом охранять будет».

5. Подумайте, что могла придумать кошка Мурка, чтобы поскорее достичь своей цели. (2 балла)

И вот однажды ….. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.Чему учит притча? (2 балла) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7.Оцените последнее решение хозяев (2 балла) .......................​

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан adeevilias

    Ответ:

    1) мне кажется что будет D) или C)

    2) D)

    3) A)

    4) C)

    Объяснение:

    Как-то так если что прости!

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.