Размещено 3 года назад по предмету Русский язык от kimkristina571

Задание 2 Заполните таблицу примерами из текста, характеризуя героев эпизода. Герой эпизода Имена и прозвища героя Поступки и действия героя в эпизоде Черты характера героя, раскрывающиеся в эпизоде Изобразительно-выразительные средства языка (выписать 3 примера)

ПОМОГИТЕ ПРОШУУ , ДАМ ЛУЧШИЙ ОТВЕТ

Ответ на вопрос

Ответ на вопрос дан Guuen1020

Ответ:1 Фильма 2 Да ну тебя 3 ударил коня по губам 4 злой эгоистичный 5 сорри я не знаю 6 как к отрицательно персонажу
1 конь 2 конь заржал 3 постучался в колитку 4 добрый обидчевый
5 незнаю 6 как к отрицательному персонажу
Объяснение:
1. Ответ на вопрос
  
  Ответ на вопрос дан alixadityley
  
  че дай
2. Ответ на вопрос
  
  Ответ на вопрос дан aminkaa2009
  
  ну сор ладно не надо
3. Ответ на вопрос
  
  Ответ на вопрос дан aminkaa2009
  
  тебе сколько лет?
4. Ответ на вопрос
  
  Ответ на вопрос дан bespamatnyhevelina
  
  Что происходит?
5. Ответ на вопрос
  
  Ответ на вопрос дан nurovamilana
  
  а 7?
6. Ответ на вопрос
  
  Ответ на вопрос дан nurovamilana
  
  7.Чему учит сказка К.Г.ПАУТОСКОГО "ТЁПЛЫЙ ХЛЕБ"?
Ответ на вопрос

Ответ на вопрос дан galieva44
Объяснение:
все хорошо будет
я знррвтчныььвовлвлвлатраоаь
1. Ответ на вопрос
  
  Ответ на вопрос дан lollollol26444394
  
  наверно
2. Ответ на вопрос
  
  Ответ на вопрос дан lollollol26444394
  
  у меня тоже сор
3. Ответ на вопрос
  
  Ответ на вопрос дан lollollol26444394
  
  сдала*
4. Ответ на вопрос
  
  Ответ на вопрос дан nurovamilana
  
  7.Чему учит сказка К.Г.ПАУТОСКОГО "ТЁПЛЫЙ ХЛЕБ"?

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.

Что ты хочешь узнать?

Задай вопрос