Ответ:
Я люблю этот мир потому что я в нём родилась. я нашла в нём своё место и близких людей. я люблю природу вокруг меня- ведь она такая красивая. я люблю думать о жизни ведь это часть моего существования. А самое главное за что я люблю этот мир , это то что я не могу представить себя ни где больше!!!
Можешь еще что нибудь от себя добавить)) у тебя же должны быть хоть какие то мысли)
Объяснение:
лайк басшы.
^_^ ^_^ ^_^ ^_^ ^_^
Все хорошее и все плохое, что существует вокруг нас, – это и есть мир. Некоторые люди страдают, мучаются, пишут философские книги и критикуют мир за его несовершенство, а все человеческое бытие за тщетность, я же предпочитаю этому просто наслаждаться жизнью. Я убежден, что мир создан для того, чтобы его любить.
Если любить все то, что тебя окружает, мир улыбнется тебе в ответ и одарит тебя своей благосклонной взаимностью.
Всему, что окружает человека, можно радоваться без остановки. Достаточно лишь посмотреть на нашу прекрасную природу.
Каждому человеку достаточно просто выйти на улицу, выбраться за границу шумного города, чтобы ощутить себя блаженно на природе. Можно пройтись по лесу, подышать свежим лесным воздухом и насладиться прекрасной лесной атмосферой, можно искупаться в речке, слиться воедино с водным миром и порадоваться тому.
В конце концов, можно просто пробежаться по лугу, взявшись за руку с милым сердцу человеком. Все эти прекрасные природные объекты подарил нам мир. Достаточно печально осознавать, что современные люди не очень ценят природу, загрязняют ее.
Но все-таки я верю в наш мир и даже в людей, поэтому думаю, что
рано или поздно все те, кто не ценят природу, образумятся и сделают правильные выводы.
Но люблю я мир не только за природу, но и за людей. Удивительно осознавать, насколько же стало развитым человеческое общество. Современный человек сегодня может удовлетворить практически все свои потребности без исключения благодаря высокому уровню развития общества. Потребности в питании, в жилье, в развлечениях, во всем остальном могут быть удовлетворены современным человеком практически без проблем, и это еще одна причина любить тот мир, в котором мы живем.
При этом нельзя сказать, что каждый из живущих на Земле людей пресыщается и теряет стимулы улучшать мир и работать над собой. Так сложилось, что сегодня весь окружающий мир удовлетворяет нас с одной стороны, но все же заставляет нас стремиться к будущему с другой стороны. Я думаю, это лишь подтверждает гармоничность и невероятную продуманность всего нашего мира.
Как можно после этого его не любить?
Я действительно неподдельно люблю весь мир. Все процессы, которые существуют в нашем мире, логичны, последовательны и продуманны человеком или самой природой. Можно бесконечно любоваться всем окружающим миром и человеком.
Конечно, время от времени и у меня случаются редкие минуты печали, но они быстро проходят и уступают место радостям и удовольствиям.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно