Тележка, звякая бубенчиками, медленно двигалась по глиняной дороге, переваливаясь с боку на бок, наклоняясь то над рекой, то над обрывом. Когда солнце село и из лощины потянуло влажным холодом, мы подъехали к деревне, серевшей соломенными крышами. Мы въехали в узкую, уже потемневшую улицу, заросшую вётлами. Заря догорала. Легкие тучки освещались сверху странным полусветом надвигавшейся белой ночи. Когда мы двинулись дальше, заря совсем погасла. Была белая ночь, облачная и тихая. В прозрачно-сумрачном воздухе, обгоняя друг друга, неслись вдали белые пушинки ив и осин. Отдохнувшие лошади бойко бежали по дороге. Светло-желтый песок весело шуршал под колесами. Отовсюду плыла такая масса звуков, что, казалось, им было тесно в воздухе. В лесу, перебивая друг друга, пели соловьи. Все жило вольно и без удержу, с непоколебимым сознанием законности и правоты своего существования. Меня охватила эта бившая через край жизнь. Жить широкой, полной жизнью, не бояться ее — вот та великая тайна, которую так радостно и властно раскрывала природа. 1)Выпишите словосочетание с деепричастием. 2)Выпишите 5 прилагательных, определите их падеж. 3) Приведите примеры изобразительно-выразительных средств языка, назовите эти средства. 4) Выпишите из текста 2 примера словосочетании, образованных по типу связи-согласование. 5) выпишите сложноподчинённое предложение, укажите вид придаточного. 6)определите тип речи данного текста, докажите своё мнение. Помогите, пожалуйста)

Ответ на вопрос

Ответ на вопрос дан radoct13

Ответ:
1)Выпишите словосочетание с деепричастием.
двигалась звякая, звякая бубенчиками, двигалась переваливаясь, переваливаясь с боку на бок, двигалась наклоняясь, наклоняясь над рекой, наклоняясь над обрывом, неслись обгоняя, обгоняя друг друга, перебивая друг друга, пели перебивая друг друга
2)Выпишите 5 прилагательных, определите их падеж.
по глиняной (по какой?) дороге - ПРЕДЛОЖНЫЙ
влажным (каким?) холодом - ТВОРИТЕЛЬНЫЙ
соломенными (какими?) крышами - ТВОРИТЕЛЬНЫЙ
легкие (какие?) тучки - ИМЕНИТЕЛЬНЫЙ
в прозрачно-сумрачном (в каком?) воздухе - ПРЕДЛОЖНЫЙ
3) Приведите примеры изобразительно-выразительных средств языка, назовите эти средства.
солнце село - персонификация
заря догорала - метафора
в прозрачно-сумрачном воздухе - эпитет
песок весело шуршал - аллитерация
казалось, им было тесно в воздухе - гипербола
4) Выпишите из текста 2 примера словосочетании, образованных по типу связи-согласование.
странным полусветом
белой ночи
5) выпишите сложноподчинённое предложение, укажите вид придаточного.
Когда мы двинулись дальше, заря совсем погасла. (придаточное времени)
6)определите тип речи данного текста, докажите своё мнение.
Описание, так как передаётся позднего вечера на деревенской и лесной дороге. Отсутствует сюжет или элемены рассуждения; употреблено много существительных, прилагательных и наречий.
Объяснение: