1) Ах, как кисел этот лимон!
2) Мне, пожалуйста, два килограмма помидор.
• помидоров
3) Он пребывал в глубокой бездне отчаяния.
4) Я вернулся со школы и сел делать уроки.
• из школы
5) Он более красивее, чем я.
• либо более красивый, либо красивее
6) Это лекарство горче, чем то.
7) В полтора километрах от станции было безлюдно.
В полутора - Предложный падеж
8) Увидев её, мне пришла в голову идея.
• Когда я её увидел, мне в голову пришла идея.
9) Михаил - самый сильнейший в нашем классе.
• либо сильнейший, либо самый сильный
10) Она никак не могла найти пару носок, поэтому одела пару чулков.
• пару носков/пару чулок
11) Сторож вошёл в избу и обнаружил в ней совершенно мёртвого человека.
• ... в ней мёртвого человека.
12) Преступник скрылся в чернеющей темноте ночи.
• ... в темноте ночи.
13) По приезде в Рим я отправился в пиццерию.
14) Он всегда поступал согласно мнения большинства.
• ...согласно мнению...
15) Я родился в двух тысячи третьем году.
• ...в две тысячи...
16) По возвращению из музея я занялся подготовкой реферата.
• По возвращении из музея...
17) Мария испекла яблочную шарлотку из яблок для школьной ярмарки.
• ...яблочную шарлотку для...
18) В обоих руках он держал коробку, набитую двумястами конфетами.
• В обеих руках...
19) Я живу на районе Коньково.
• ...в районе...
20) Ты убиваешь меня насмерть своим поведением!
• ...убиваешь меня своим...
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно