Размещено 4 года назад по предмету Русский язык от kasatkina79828

2. Вставьте ы или и на месте пропусков.
ц_фры, на ц_почках, синицL, порц_я, краснолиц_ый.
3. Вставьте, где нужно, букву ь.
Ландыш замуж реч мощный, не плач_те.
4. Допишите, где нужно, окончания существительных.
Отдыхал в санатори, шесть лимон. трусишк_, деревья в ине о песн_.
5. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы в суффиксы существительных и прилагательных.
Киргиз_кий, уклонч_вый, бус_нка, карандаш_к, пузырч тый.
6. Вставьте, где нужно, букву нв существительные и прилагательные.
Гостиный двор, собствен_ость, диковин ый, деревян_ый, ветрен ый.
7. Вставьте, где нужно, букву нв суффиксы причастий и отглагольных прилагательных.
Полирован ый, книга прочитан_а, крашеный, связан ый, непрошен ый.
8. Вставьте гласные в причастия и отглагольные прилагательные.
Pe_щий, ненавид_щий, обтека_мый, размеш_нный, раска_вшийся.
9. Вставьте гласные в глаголы на месте пропусков.
Он укол_т, они ищст, ты вытерп_шь, коч_вать, усва_вать.
10. Вставьте пропущенные буквы в числительные, наречия и предлоги.
Наскор- пят_ст учениками, к девяност_ годам, в течени_ недели.
Вариант Ne 7
1. Вставьте о или ё (е) после шипящих иц.
Свинц_вый, напряж_нный, члка, крыж_вник, с плач м.
2. Вставьте ыили и на месте пропусков.
Цркулировать, нора лисицL, ц_гане, делегац_я, белолиц_й.
3. Вставьте, где нужно, букву ь.
Пон_чик, лещС живуч. встан_те, молодеж_.
4. Допишите, где нужно, окончания существительных.
Шинелищо несчасть , о Мари этих цыган, бывать в Рязан .
5. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы в суффиксы существительных и прилагательных.
Журналист_кий, диков_нка, пальт
цо, причудл_вый, узорч_тый.
6. Вставьте, где нужно, букву нв существительные и прилагательные.
Соотечествен_ик, полотнян_ый, свин_ой, мелодия монотон_а, стран_ый.
7. Вставьте, где нужно, букву нв суффиксы причастий и отглагольных прилагательных.
Задание выполнен_o, ломан_ая линия, неглажен ый, поношен_ый, рискован_ый.
8. Вставьте гласные в причастия и отглагольные прилагательные.
Та щий, слыш_щий, реша_мый, опостыл_вший, посе_нный.
9. Вставьте гласные в глаголы на месте пропусков.
Мы устро_м, собака ла_т, он посмотр_т, переноч_вать, насвист_вать.
10. Вставьте пропущенные буквы в числительные, наречия и предлоги.
Девяност_ столами, в течени_ часа, искос влев- впоследстви_ он рассказал об этом.
Вариант N№ 8
1. Вставьте о или ё (е) после шипящих иц.
Замш_вый, ж_лудь, трещ_тка, танц_вать с Кузьмич м.
2. Вставьте ы или и на месте пропусков.
панц_рь, раця, бойц ц_кличный, бледнолиц_й.
3. Вставьте, где нужно, букву ь.
Женщина, увлеч_ся, луч-, сплош_, вещL.
4. Допишите, где нужно, окончания существительных.
Носищо злодец о трагеди, быть в област. рота солдат.
5. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы в суффиксы существительных и прилагательных.
Мужиц_кий, вкрадч вый, впад_на, письм_цо, крупитч_тый.
6. Вставьте, где нужно, букву нв существительные и прилагательные.
Экскурсион_ый, дружин_ик, песчаный, лебедин_ый, тыквен ый.
7. Вставьте, где нужно, букву нв суффиксы причастий и отглагольных прилагательных.
Скован_ый, поле вспахан_о, маслен_ый пирожок, покрашеный, медлен ый.
8. Вставьте гласные в причастия и отглагольные прилагательные.

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 6 лет назад

Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.