Размещено 2 года назад по предмету Русский язык от erzhanbakytbek

Прочитайте текст, укажите, какую роль в его организации играют выделенные

слова и словосочетания. Озаглавьте текст.

1.Выпишите из текста термины и терминологические сочетания, дайте им развернутые

определения.

2. Выделите в тексте ССЦ. По каким признакам вы это сделали?

3. Составьте и проанализируйте логическую схему текста.

4. Дайте аргументированные ответы на поставленные вопросы.

а. В чем заключается особенность молекулярных компьютеров?

б. Когда впервые была реализована идея создания молекулярного компьютера?

в. В чём заключается заслуга Леонарда Аделмана?

г. Что делает первый ДНК-компьютер?

По прогнозам ученых, в ближайшие 15–20 лет появятся вычислительные машины

совершенно нового типа – молекулярные компьютеры, которые будут в миллиарды раз

производительнее, чем нынешние электронные компьютеры. Вместо кремниевых

транзисторов в них будут использоваться органические и другие молекулы. Правда, не

любые, а имеющие несколько (не менее двух) устойчивых состояний. Изменение их

состояния под влиянием различных внешних воздействий (например, химических реакций) в

некотором смысле эквивалентно переключению из «о» в «1» и обратно. А это значит, что из

таких молекул можно создать устройства, моделирующие работу любой логической схемы.

Считается, что впервые идея молекулярного компьютера была реализована в 1994 году

американским исследователем Леонардом Аделманом. В своих опытах он показал, как

можно успешно решать сложные переборные задачи из области теории графов, и в

частности, известную «задачу коммивояжера», в которой требуется найти кратчайший

маршрут обхода всех вершин графа. Оказалось, что все варианты решения (каждый из

которых закодирован одной из нитей ДНК) могут быть получены в лабораторной пробирке

посредством ряда биохимических реакций, после чего остается лишь

С тех пор появилось множество аналогичных работ и были предложены методы решения

многих других задач. Мы не будем их описывать и говорить о многочисленных все еще

нерешенных проблемах. Отметим лишь, что, пожалуй, одним из наиболее интересных

результатов, достигнутых к настоящему времени, является создание ДНК-компьютера,

играющего в «крестики-нолики» против человека.

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.