Размещено 3 года назад по предмету Русский язык от islam030707

Прочитайте текст. Выбирая необходимую информацию, представьте ее в виде несплошного текста (схемы/ таблицы). Используйте не менее 5 профессиональных слов и терминов.Помогите, очень срочно нужно

Ученые и академики Института биофизики РАН в стратегию развития науки и техники включили исследование дальнего космоса под условным названием "Космический странник". Общеизвестно, что усиливающийся дефицит ископаемого топлива, почвы, чистой воды, воздуха в будущем может привести к нежелательным последствиям. Авторы «Космического странника» считают, что необходимо разрабатывать перспективные направления науки, чтобы восполнить дефицит природных ресурсов.

Уже в ближайшем будущем следует решить - нужно ли проникать в космос за пределы орбиты нашей планеты или ограничиться околоземным пространством? Авторы уверены: только освоение Солнечной системы даст толчок быстрому развитию принципиально новых земных технологий. С этой точки зрения они проанализировали уже существующую соответствующую технику. Ближний космос ныне изучают как с помощью автоматов, автономных и управляемых с Земли, так и пилотируемых аппаратов. Каждый имеет свои особенности. Главное преимущество первого - отсутствие риска гибели людей. Кроме того, это значительно дешевле. Современные технологии позволяют сделать автоматы легкими и компактными, и их не нужно возвращать обратно. И еще. Автоматы незаменимы при исследовании космических тел, условий, которые исключают пребывание человека. Однако есть ряд факторов, ограничивающих возможности такого способа освоения космоса. Полностью автономные роботы могут выполнять только жестко заданную программу исследований или ограниченный набор. Они практически неэффективны при внештатных ситуациях, а автоматы, управляемые с Земли, ограничены функционально. Но управление роботами с Земли заведомо предполагает, что не будет стремительно возникающих неожиданностей ни при работе, ни при посадке. Словом, ученые еще на стадии разработки своего проекта, но убеждены, что это – одно из решений вопроса по преодолению дефицита природопользования.

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 6 лет назад

Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.