Ответ:
В поэме «Мертвые души» Н.В. Гоголь изобразил нравы помещиков и русскую действительность 19 века. Главный герой играет немаловажную роль в воплощении замысла произведения. Чичиков является своеобразным механизмом, запускающим основную сюжетную линию. Он занимается покупкой мертвых душ у помещиков, которых посещает именно с этой целью. Визиты Павла Ивановича позволяют понять, как каждый из помещиков относится к такой необычной просьбе.
Манилов был удивлен предложением Чичикова. Он довольно долго находился в изумлении и не совсем понимал, о чем идет речь. Правда, в отличие от остальных помещиков, мужчина уточнил, не будет ли это противозаконно. Удостоверившись, что ничего страшного в продаже мертвых душ нет, Манилов решает отдать их бесплатно. Чичикову такое великодушие кажется подозрительным, но, чтобы выразить свою благодарность, он начинает обсыпать собеседника любезностями. Благодаря их разговору становится ясно, что Манилову нет дела до этих душ, он даже не знает, сколько их было.
Коробочка, как и подобает хозяйственной женщине, точно знает, сколько у нее умерших крестьян. Она почти сразу соглашается продать их Чичикову, так как ценит деньги. Однако страх «продешевить» заставляет Настасью Петровну перед заключением сделки отправиться в город, чтобы узнать, сколько сейчас стоят души.
Ноздрев нуждается в деньгах, поэтому обман Чичикова кажется ему даже на руку. Он предлагает Павлу Ивановичу сыграть с ним в шашки. Победитель сможет стать обладателем мертвых душ. Отказ Чичикова воспринимается Ноздревым достаточно негативно (он бросается на гостя с кулаками). В итоге посетитель уходит без покупки.
Собакевич понимает, для чего Чичикову необходимы души. Поэтому он сразу начинает торговаться с гостем, называя поочередно разную стоимость душ. Михаил Семенович специально нахваливает умерших крестьян, дабы повысить им цену. Тот факт, что они уже мертвые, не волнует Собакевича, так как существующий на них спрос означает, что в этом есть какая-то выгода. Помещик все-таки уступает Чичикову, когда тот уже почти отказывается от спора
Таким образом, описание автором отношения помещиков к продаже мертвых душ является важнейшим элементом в структуре повествования. Оно помогает читателю лучше понять, насколько сильно высокопоставленные люди погрязли в собственных пороках.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно