Размещено 2 года назад по предмету
Русский язык
от srfedas
[b]Задание 3[/b]
Лениво переругаться; перекусить на бег; переплыть реку; прочитать все книги изредка перешепчиваться; переклеить обои; пересмотреть фильмы; перегреться на солнце; переехать в деревню; малина переспела
Распределите словочетания на группы по общему значению приставки ПЕРЕ-. В каком значении эа приставка используеться в каждой из групп?
[b]Задание 4[/b]
Образуйте все возможные формы множественного числа сущствительных зуб, лист, муж, учитывая, что эти слова могут быть использованы в разных значениях.
Укажите для какой формы значения.
[b]Задание 5[/b]
На солнце темный лес зардел,
В долине пар белеет тонкий,
И песню ранюю запел,
В лазури жаворонок звонкий,
1) Определите значения выделенных слов в тексте стихотворения.
2) Какие из этих слов имеют переносное значение? Какой это способ переноса?
3) Придумайте и запишите примеры (словочитания или предложения) с прямым значением этих слов.
Помогите pls.