Размещено 5 лет назад по предмету Русский язык от zhannochkakozl

находи однородные члены и оставляй только первый из них,а остальные (вместе со словами.которые к ним относятся)отбрасывай. зачем же нам нам в речи нужны предложения с однородными членами?
1. Лучи солнца засияли на подоконниках,на светлых стенах класса,на классной доске,и на головах ребят.
2. На улицах,на скверах,на бульварах,расчирикались воробьи. ОНи не только обсуждают свои весенние воробьинные дела,но и вздорят между собой.
3. Мухи еще не летают,а еле ползают.
4. Грачи важно расхаживают по дорогам и ковыряют крепкими носами землю.
5. Из-под снега вылез не медведь,а зверь с двумя темными полосами на голове. Перед нами была не берлога,а маленькая нора.

Ответ на вопрос

Ответ на вопрос дан LaLaLa2014

1. на подоконниках, на стенах, на доске, на головах
2. на улицах, на скверах, на бульварах. обсуждают, вздорят
3. не летают, ползают
4. расхаживают и ковыряют
5. не медведь, зверь. не берлога, нора
1. Ответ на вопрос
  
  Ответ на вопрос дан незабуду
  
  1) на подокониках, на стенах, на классной, доске, на головах ребят- однородные определения( .-.-.-)
  2) на ..., на..., на........ Они обсуждают(двумя чертами) ,взводят(двумя чертами)- однородные определения . - однородные сказуемые
  3)Мухи летают(двумя) ,ползут (двумя) - однр. сказуемые
  4)расхаживают и ковыряют- однород. сказуемые (двумя)
  5)медведь , зверь.......берлога, нора.- однород. дополн (- - - - - )
2. Ответ на вопрос
  
  Ответ на вопрос дан незабуду
  
  правильны ответ
3. Ответ на вопрос
  
  Ответ на вопрос дан ekaterina112222
  
  тут не маленькая а барсучья
4. Ответ на вопрос
  
  Ответ на вопрос дан незабуду
  
  я знаю
5. Ответ на вопрос
  
  Ответ на вопрос дан АлинаГеворкян
  
  Вообще определение подчеркивается волнистой линией и отвечает на вопросы какая,какие,какой.....
  А (-.-.-.) подчеркивается обстоятельства и оно отвечает на вопросы где, куда,откуда,почему....