profile
Размещено 4 года назад по предмету Русский язык от Loule

ПОМОГИТЕ СРОЧНО!!! Прочитайте текст. За
ПОМОГИТЕ СРОЧНО!!! Прочитайте текст.
Замените, где возможно, сложные союзные предложения сложными бессоюзными
. Запишите текст в изменённом варианте, вставляя пропущенные буквы,
расставляя знаки препинания и раскрывая скобки . Объясните условия
выбора знаков препинания в бессоюзных предложениях.

Три
года тому назад купил я в хозяйстве Военно-охотничьего общества себе
собачку - годовалого пойнтера Ладу. Помню первое знакомство с Ладой.
Посадил я собачку к себе на колени и дунул ей в нос, так что она
сморщилась, вроде как бы улыбнулась.
Когда я ещё раз дунул, она сделала- попытку меня за нос схватить.
С тех пор много бродили мы с Ладой по лесам.
Вот и сейчас идем' себе потихоньку. В мае в лесу хорошо, потому что
тепло, берёзки белеют в темноте по- весеннему, ростут сморчки.
Когда наступило первое мая, закуковала в лесу кукушка. Теперь она
осмилела и кукует безустали. Лес наполнялся звуками. Как загорает-
ся
вечерняя заря, начинает бормотать тетерев. Теперь больше не нужно
резать берёзку, чтобы узнать, началось ли движение сока. Если лягушки
прыгают, есть сок в берёзе. Если тонет нога в земле, как в снегу, есть
сок в березе. Если зяблики поют жаворонки, повчие дрозды и скворцы, есть
сок в березе.
Если мысли мои старые все разбежались, как лед на реке, есть сок в березе.

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан gapeeva75
    Три
    года тому назад купил я в хозяйстве Военно-охотничьего общества себе 
    собачку - годовалого пойнтера Ладу. Помню первое знакомство с Ладой. Посадил я собачку к себе на колени, дунул ей в нос, она сморщилась, вроде как бы улыбнулась. Когда я ещё раз дунул, она сделала- попытку меня за нос схватить. 
    С тех пор много бродили мы с Ладой по лесам. 
    Вот и сейчас идем' себе потихоньку. Хорошо в мае в лесу,тепло, берёзки белеют в темноте по- весеннему, растут сморчки. 
    Когда наступило первое мая, закуковала в лесу кукушка. Теперь она 
    осмелела и кукует без устали. Лес наполнялся звуками. Как загорает- 
    ся вечерняя заря, начинает бормотать тетерев.  Больше не нужно резать берёзку,  движение сока уже началось. Если лягушки 
    прыгают, есть сок в берёзе.  Как в снегу тонет нога в земле-есть 
    сок в березе. Поют: зяблики , жаворонки, певчие дрозды, скворцы- есть
    сок в березе.
    Как лед на реке, разбежались мои старые мысли - есть сок в березе.
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.