Размещено 5 лет назад по предмету Русский язык от Аккаунт удален

человеческая жизнь окрашена не только в розовые тона.вы знаете,как сложны и перепутаны мотивы желаний и поступков,как по разному оценивают ваши товарищи и вы сами,как неодинаково складываются взаимоотношения ,как не разу формируются навыки работы и жизни в коллективе,как неодинаково и вы сами относитесь к себе в зависимости от разных жизненных перипетий.на жизненном пути не всегда все бывает гладко,поэтому старайтесь в горькие минуты сохранить присутствие духа,пережить отчаяние тем победить его.конечно,лучше ,если вы будете знать,что трудные ситуации,сходные с вашей,случались и у других.хотя чужой опыт и чужие ошибки не научат в полной мере ,потому что каждый учится на своих собственных ,хотя чужие беды не отведут вашу,но все же можно ведь попытаться во всем разобраться и сделать правильные выводы. 1. Спишите сложные предложения , обозначьте грамматические основы , и составьте вертикальные схемы предложений . 2. Установите к какой части речи относится каждое слово третьего предложения.

Ответ на вопрос

Ответ на вопрос дан Ася888

Я в схемах не ас,но вроде так:
Сложные предложения: 2,4.
Подлежащее и сказуемое во втором:вы(подлежащее)знаете(сказуемое),мотивы(подлежащее),сложны(сказуемое),перепутаны(сказуемое),оценивают(сказуемое),товарищи(подлежащее),вы(подлежащее), взаимоотношения(подлежащее),складываются(сказуемое),навыки(подлежащее),
формируются(сказуемое),вы(подлежащее),относитесь(сказуемое).
Схема: [- =],как [= и = -],как [= - и -],как [= -], как [= -], как [ - = ].
Подлежащее и сказуемое в четвёртом:
опыт(подлежащее),ошибки(подлежащее),не научат(сказуемое),учится(сказуемое),беды(подлежащее),не отведут(сказуемое),попытаться(сказуемое),разобраться(сказуемое),сделать(сказуемое).
Схема:
[- и - =], (потому что =),[- =],но [= = и =].
Части речи 3-его предложения: на(предлог),жизненном(прилагательное),пути(существительное), не всегда(глагол),всё(существительное),бывает(глагол),гладко(наречие),поэтому(союз),старайтесь(глагол),в(предлог),горькие(прилагательное),минуты(существительное),сохранить(глагол),присутсвие(существительное),духа(существительное),пережить(глагол),отчаяние(существительное),тем(не знаю,может частица),победить(глагол),его(местоимение).
1. Ответ на вопрос
  
  Ответ на вопрос дан Аккаунт удален
  
  Большое спасибо!!!
2. Ответ на вопрос
  
  Ответ на вопрос дан Ася888
  
  Обращайся!)Я люблю русский))
3. Ответ на вопрос
  
  Ответ на вопрос дан Аккаунт удален
  
  =)
4. Ответ на вопрос
  
  Ответ на вопрос дан Аккаунт удален
  
  Сформулируйте основные положения правила о раздельном написании причастий с не в форме сложного предложения следующей структуры:
  1
  / / /
  2если, 3если, 4если.
  2.Проведите синтаксический разбор данного предложения
  3.Подберите примеры к каждому положению сформулированному вами правила.