Размещено 4 месяца назад по предмету
Русский язык
от aruukeulanovna02
Задания: 1. Прочитать текст и пересказать, комментируя профессиональные слова. 2. Найдите главные и второстепенные члены предложения. Объесните. 3. Объесните, можем ли мы сказать, что Архимед не только был учёным, но и патриотом? Обоснуйте свой вывод. (аргументируйте). Смерть Архимеда. Долго обороняли от римлян жители Сиракуз свой город. Невиданные машины обрушивали на врага громадные камни, копья из города летели удивительно далеко и быстро. Многочисленные римские войска в страхе смотрели на странные сооружения вокруг Сиракуз. Греки же с гордостью произносили имя своего великого Архимеда. Архимед был величайшийматематик, физик, механик и конструктор древности. Он изобрёл множество военных машин. Стены города все же были разрушены, и римские солдаты с криками ворвались в Сиракузы. Жители в страхе бежали из города, но спокойно сидел у своего дома седой старец и чертил на песке геометрические фигуры. Глубокая дума овладела им. Чья-то тень упала на его чертежи, и он поднял голову. Римский воин занёс над ним свой мечь. Старец воскликнул: - "Не тронь моих чертёжей!" Это были его последние слова. Так расказывает предание о гибели великого учёного. Задание: Поставьте в нужную форму глаголы, стоящие в скобках. Что ты (читать)?. Нурсултан (слушать)радио. Бекадил (изучать) английский язык Вы (говорить) по-русски?. Родители (смотреть) телепередачу. помогите пожалуйста