слова для фонетическиго разбора :
всё
радостно
юношу
письмах
один слог 1 слог-ударный (ф)-согласный,глухой,(с')-согласный,глухой,мягкий,(ё)-гласный,ударный 4 звука,3 буквы(фс'йо)
Слоги: ра'-дост-но (3 слога, ударение падает на первый слог) Перенос: ра-дос-тно, ра-дост-но. [радасна] р [р] – согласный, звонкий непарный (сонорный), твердый. а [а] – гласный, ударный. д [д] - согласный, звонкий, твердый. о [а] - гласный, безударный. с [с] - согласный, звонкий, твердый. т - н [н] - согласный, звонкий (сонорный), твердый. о [а] - гласный, безударный. 8 букв – 7 звуков.
[й'унаша] юно-ша `юноша
ю [й'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный [у] - гласный, безударныйн [н] - согласный, твердый, звонкий, непарный, сонорныйо [а] - гласный, безударныйш [ш] - согласный, твердый, глухой, парныйа [а] - гласный, безударный5 букв, 6 звук
письмо-2слога П(п")-согл.парная,глух, мягк. И(и)-гл.безуд С(с)-согл.парн.глух.мягк. ь М(м)-согл..зв.тв. О(о)-гл. ударный ------------------------------5букв,5звуков
Всё Фонетическая транскрипция слова Всё : [фс'й'о]в [ф] - согласный, твердый, глухой, парныйс [с'] - согласный, мягкий, глухой, парныйё [й'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный [о] - гласный, безударный
3 буквы,4 звука.
Радостно
Слоги: ра'-дост-но 3 слога, Перенос: ра-дос-тно, ра-дост-но.
Фонетическая транскрипция слова[радасна] р [р] – согласный, звонкий непарный (сонорный), твердый. а [а] – гласный, ударный. д [д] - согласный, звонкий, твердый. о [а] - гласный, безударный. с [с] - согласный, звонкий, твердый. т - н [н] - согласный, звонкий (сонорный), твердый. о [а] - гласный, безударный. 8 букв – 7 звуков.
Юношу
Фонетическая транскрипция слова [й'унаша]
юно-ша `юноша
ю [й'] - согласный, мягкий, звонкий, непарный, сонорный [у] - гласный, безударныйн [н] - согласный, твердый, звонкий, непарный, сонорныйо [а] - гласный, безударныйш [ш] - согласный, твердый, глухой, парныйа [у] - гласный, безударный5 букв, 6 звуков.
Письмах
Орфографическая запись слова: Письмах2) Ударение в слове: письмах (ударение на первый слог)3) Деление слова на слоги (перенос слова): пись-мах4) Фонетическая транскрипция слова Письмо : [п'ис'мах]5) Характеристика всех звуков: п [п'] - согласный, мягкий, глухой, парныйи [и] - гласный, ударныйс [с'] - согласный, мягкий, глухой, парныйь [] -м [м] - согласный, твердый, звонкий, непарный, сонорныйа [а] - гласный, безударный
х [х]-согласный,непарный,глухой.
7 букв,6 звуков.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно