profile
Размещено 5 лет назад по предмету Русский язык от Swetta2013

Какая проблема в данном тексте?
(1)Лежанье у Ильи Ильича не было ни необходимостью, как у больного человека или как учеловека, который хочет спать, ни случайностью, как у того, кто устал, ни наслаждением, как улентяя: это было его нормальным состоянием. (2)Когда он был дома – а он был почти всегдадома, – он все лежал постоянно в одной комнате, где мы его нашли, служившей ему спальней,кабинетом и приѐмной. (3)У него было ещѐ три комнаты, но он туда заглядывал разве что утром,когда человек мѐл кабинет его, чего всякий день не делалось. (4)В тех комнатах мебель закрытабыла чехлами, шторы спущены.(5)Комната, где лежал Илья Ильич, с первого взгляда казалась прекрасно убранною. (6)Тамстояло бюро красного дерева, два дивана, обитые шѐлковою материею, красивые ширмы свышитыми небывалыми в природе птицами и плодами. (7)Были там шѐлковые занавесы, ковры,несколько картин, бронза, фарфор и множество красивых мелочей.(8)Но опытный глаз человека с чистым вкусом одним беглым взглядом на всѐ, что тут было,прочѐл бы только желание кое-как соблюсти видимость неизбежных приличий, лишь быотделаться от них. (9)Обломов хлопотал, конечно, только об этом, когда убирал свой кабинет.(10)Утончѐнный вкус не удовольствовался бы этими тяжѐлыми, неграциозными стульями красногодерева, шаткими этажерками. (11)Задок у одного дивана осел вниз, наклеенное дерево местамиотстало.(12)Сам хозяин, однако, смотрел на убранство своего кабинета так холодно и рассеянно, какбудто спрашивал глазами: «Кто сюда натащил и наставил всѐ это?» (13)От такого холодноговоззрения Обломова на свою собственность, а может быть, и ещѐ от более холодного воззренияна тот же предмет слуги его, Захара, вид кабинета, если осмотреть там всѐ повнимательнее,поражал господствующею в нем запущенностью и небрежностью.( По И. Гончарову)


Приведите 2 аргумента к этой проблеме

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.