При солнышке тепло, при матушке добро. ⇒ Эту пословицу употребляют, когда хотят сказать, что мать - самый родной человек и рядом с ней всегда спокойно и надежно.
Солнышке - окончание -е, солнышк- основа.
Матушке - окончание -е, матушк- основа.
У кого есть бабушка и дед, тот не ведает бед. ⇒ Эту пословицу употребляют, когда хотят сказать, что бабушка и дедушка - важные люди в жизни каждого человека. Они всегда помогут, поддержат, на них можно положиться. Человек с такой поддержкой не знает о бедах.
Бабушка - окончание -а, бабушк- основа.
Дед - нулевое окончание, дед - основа.
Бед - нулевое окончание, бед - основа.
На свете всё найдешь, кроме отца и матери.
Эту пословица говорит о том, что дороже родителей никого у человека не было и нет, что никто их не заменит, никакое богатство.
Пословицу можно потребить в качестве нравоучения для человека, который всю жизнь гнался за богатством, а про родителей забыл. А когда опомнился, было уже поздно.
(На) свете - окончание Е, основа СВЕТ
Отца - окончание А, основа ОТЦ
Матери - окончание И, основа МАТЕР
Поперёд батьки в пекло не суйся!
Эта поговорка употребляется в том случае, если ребёнок торопится что-то сделать раньше мудрого отца (батьки), не спросив его совета, не научившись у него чему-то нужному.
Батьки - окончание И, основа БАТЬК
(В) пекло - окончание О, основа ПЕКЛ
Нет милее дружка, чем родная матушка.
Именно мама - самый близкий и родной человек для каждого из нас. Она и поймет, и пожалеет, и простит. Именно с мамой мы делимся секретами и уверены, что она никогда не обманет, не предаст, всегда даст мудрый и правильный совет, всегда поддержит и бескорыстно, в отличие от чужих людей, придет на помощь.
Эту пословицу можно вспомнить в тот момент, когда человек ошибся, вспомнил мудрые советы мамы, понял, что только она самый верный и милый друг, и пришел вновь к ней.
Дружка - окончание А, основа ДРУЖК
Матушка - окончание А, основа МАТУШК
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно