Размещено 4 года назад по предмету Русский язык от Lirrick007

мне надо составить слова с корнями близкими по значению к приставкам все, обще, сверх
объясните пожалуйста что это значит???

Ответ на вопрос

Ответ на вопрос дан sluchainost

всецело, общенародный (общесоюзный), сверхбольшой
1. Ответ на вопрос
  
  Ответ на вопрос дан sluchainost
  
  приставка и корень будут синонимами, например: весь - полный, целый, оптовый гуртом и т.д.
2. Ответ на вопрос
  
  Ответ на вопрос дан Lirrick007
  
  спасибо, помогли
Ответ на вопрос

Ответ на вопрос дан eizet

Есть приставки, которые произошли от значимых слов. Их так иногда и называют слова-приставки. Приставка "ВСЕ-" (в слове "ВСЕМЕРНЫЙ"), но есть и отдельные слова, местоимения "ВСЕ, ВЕСЬ, ВСЁ". Приставка "ОБЩЕ-" (в слове "ОБЩЕИЗВЕСТНЫЙ), но отдельное слово, прилагательное "ОБЩИЙ". Приставка "СВЕРХ-" (в слове "СВЕРХВЫСОКИЙ"), но отдельные слова, "ВЕРШИНА, ВЕРХНИЙ". Итак, мы нашли слова, в которых использовали те же самые корни, от которых образованы сами приставки. Однако можно придумать и слова, в которых не использованы корни самих приставок, но по значению они будут близки этим самым приставкам. Так. например, у слов "ВСЕ, ВСЁ, ВЕСЬ" есть синонимы "ЦЕЛЫЙ", "ЦЕЛИКОМ", "ПОЛНЫЙ". По своему значению они близки к значению приставки "ВСЕ-". Аналогичным образом слова "КОЛЛЕКТИВНЫЙ, КОЛЛЕКТИВ" имеют то же значение, что и приставка "ОБЩЕ-", а "МАКСИМАЛЬНЫЙ, ПРЕВОСХОДЯЩИЙ" имеют такой же смысл, что приставка "СВЕРХ-". Вот примеры комбинированного использования этих приставок с другими корнями: "ВСЕСТОРОННИЙ, ВСЕЛИКИЙ, ВСЕОБЩИЙ", "ОБЩЕЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ, ОБЩЕЗНАЧИМЫЙ", "СВЕРХЧЕЛОВЕК, СВЕРХМОЩНЫЙ, СВЕРХБОЖЕСТВО".

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.

Что ты хочешь узнать?

Задай вопрос