profile
Размещено 4 года назад по предмету Русский язык от dogh1

составьте предложения в которых однородными члены соответствуют приведенным схемам 1.0,0...2.0 и 0...3.0,а 0.

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан stas0107
    Свежий, морозный воздух наполнил комнату. Интересную и позновательную историю нам сегодня поведал учитель. В комнате было тепло, а не жарко.
    1. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан dogh1
      Спишите, расставляя недостоющие знаки препинания. Составьте схемы предложений.

      Лужи были везде на дороге на тротуаре у

      крыльца. Люди толпились всюду в вестибюле в коридоре в кабинетах. Вокруг каждого дома росли цветы маргаритки ромашки одуванчики. Всё радостно сияло вокруг нас небо земля и вода. Любовь надежда скорбь и радость всё снова расцвело. В степи за рекой по дорогам везде было пусто.
      Побыстрей пожалуйста.
    2. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан dogh1
      помоги
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.