Родина – это такое слово, которому часто невозможно дать конкретное определение, так как слишком обширно его значение. Во всём мире люди признают, что именно россияне придают этому слову особый смысл. Мы гордимся духом русского человека, его характером. Ведь главное свойство русского человека – пожертвовать собой ради другого, порадоваться чужому счастью, простить врага. Это — открытая и добрая душа, это — умение видеть красоту во всём, что тебя окружает. Это — любовь к местам, где родился и вырос, будь то самый богатый город в мире или самое бедное село. Эта любовь в нас с рождения, на генетическом уровне, где-то глубоко в подсознании. Заметьте, в последнее время всё меньше людей стремится уехать за границу. И неправда, что нынешняя молодёжь непатриотична. Я попытался подобрать (признаюсь, с трудом) такие английские слова, чтобы выразить именно моё отношение к Родине, моё душевное состояние. Очень тяжело было понять американцу, за что мы так любим свою Родину, если правительство так не любит нас. Сам того не зная, Дилан подсказал мне, в каком направлении я должен размышлять. Моя малая родина (посёлок Селенгинск, Кабанский район). Уже в больших масштабах – Бурятия и Россия. Я объяснил Дилану, как я люблю место, где родился. Какая у нас красивая природа и Байкал, а также много солнечных дней. Дилану приятно было услышать, что моя Селенгинская школа №2 – это школа гражданского становления. Данный факт близок и понятен американцам, которые каждый учебный день начинают с гимна США. Формирование гражданина-патриота, уважительно относящегося к законам, — идеологическое направление этой страны, что весьма похвально. Я объяснил Дилану, что даже без идеологии мы любим свою большую и малую Родину. Может, именно в этом и заключается понятие «загадочная русская душа»? Наш особый менталитет давно является предметом изучения и даже научных выводов. Однако до истины так никто и не докопался… Дилан расспрашивал меня как живут малые города и сёла. На примере нашего Селенгинска можно увидеть, что жизнь в них полна противоречий, есть свои положительные и отрицательные моменты. Недостатки — это небольшая обеспеченность населения льготами, местами отдыха и досуга, большое количество мусора и т. д. А достоинства — относительно спокойное течение жизни. В посёлках, деревнях нет такого количества людей, как в мегаполисах, значит, и нет вечной суеты, запредельного количества машин, равнодушия и алчности. Городская жизнь довольно жестока, хотя и более богата (и то далеко не для всех, это распространённое заблуждение). Наличие проблем, связанных с экологией, огромного психологического напряжения на работе, почти полное отсутствие качественной пищи делают своё. А мы живём в спокойном и вполне обеспеченном посёлке. Нам хватает того, что у нас уже есть, и нам не нужны ни небоскрёбы, ни «тачки» стоимостью в десятки миллионов рублей/долларов, как в больших городах. И, когда смотришь телепередачи про «мальчиков-мажоров» и их «дорогие понты», светские тусовки, понимаешь, как хорошо и спокойно жить в обычной, уютной квартире или хорошем деревянном доме. Мы живём здесь и сейчас, и наслаждаемся своей тихой жизнью.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно