profile
Размещено 4 года назад по предмету Русский язык от Elenahhgg

звука буквенный разбор слова грудки 4 класса

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан sabi200446
    грудки-2 гл.,2слог.,[грутки]
    г[г]-согл.,тв., непарн .,зв., парн.[г-к]
    р[р]-согл.,тв., парн[р-р'].,зв.,непарн..
    у[у]-глас.,удар..
    д[д]-согл.,тв.,непарн.,зв.,парн..[д-т]
    к[к]-согл.,тв.,парн[к-к'].,глух.,парн..[г-к]
    и[и]-глас.,безуд..
    6 букв.. 6 звуков..
    1. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан 99Данька99
      прям самый лучший отвтет парн к-к???????????????
    2. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан 99Данька99
      не ну спс збился
    3. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан 99Данька99
      саби ты чё писать не умеешь опять пишеш непар парн
    4. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан 99Данька99
      молодец большое спасибо
    5. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан 99Данька99
      писать не умеешь
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.