profile
Размещено 5 лет назад по предмету Українська література от chikibasina

«Творчість В.Нестайка, Я.Стельмаха, Л.Ворониної»
РЕШИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!


1. Чому Ява та Павлуша вирішили стати тореадорами? За повістю Всеволода Нестайка «Тореадори з Васюківки»

а. бо мріяли обрати цю професію в майбутньому;

б. на спір;

в. бо мріяли, щоб їх показували по телевізору та усі їх знали.

2. За жанром твір В.Нестайка «Тореадори з Васюківки …

а. авторське оповідання;

б. фантастична казка;

в. пригодницька повість.

3. Хто ганяв Яву та Павлушу та баштані?

а. жителі Васюківки;

б. батьки розбишак;

в. дід баштанник.



4. В кого гралися хлопці на баштані?

а. у єгипетських фараонів.

б. у космонавтів;

в. у тореадорів;

5. Що повинні біли збирати учні на літніх канікулах за повістю «Митькозавр із Юрківки, або химера лісового озера» Ярослава Стельмаха?

а. гербарій;

б. фото сільських тварин;

в. гроші на поїздку до музею.

6. Хто розповів Сергію та Митьку про страшне чудовисько з озера?

а. Гнат Діденко (вуличний музика)

б. бабуся Митька;

в. Василь Трош (сільський хлопчина).

7. Як називали у селі бабусю Митька?

а. Демидівна;

б. Дмитрівна;

в. Степанівна.

8. Чому, за словами Василя, село називалося Юрківкою?

а. бо переважна більшість жителів мала ім’я Юрій;

б. бо першого жителя селища звали саме Юрко;

в. бо тут мешкає чудовисько Юрського періоду.



9. Чому Сашка називали кактусом? за повістю Л.Ворониної «Таємне товариство боягузів, або засіб від переляку № 9»:

а. бо він колекціонував кактуси;

б. бо він був жорстокий і «колючий» як той кактус;

в. бо його волосся стирчало на всі боки.

10. Де ховала бабуся Клима ключі до розгадки таємниці синьомордиків?

а. у горщику з квітами;

б. на кухні серед круп;

в. серед іграшок онука.

11. Як Клим опинився у ТТБ?

а. його запросили однокласники;

б. він провалився під люк;

в. метелик приніс йому запрошення.

12. Як діяли комахи на синьомордиків?

а. вони помирали, наївшись від душі;

б. наївшись, синьомордики одразу хотіли поспати;

в. вони перетворювалися на звичайнісіньких жаб.​

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.