Размещено 5 лет назад по предмету Українська література от ivanpilipenko5

1.У «Чорній раді» П. Куліш НЕ порушує проблеми

А батьків і дітей                Б тяжкої долі сироти

В ролі державного діяча            Г кохання і подружнього щастя

Д ставлення влади до народу
2. У творі «Чорна рада» П. Куліша ідеал українського способу життя символізує

А гетьманська булава            Б дорога

В фортеця                    Г корогва

Д хутір

3. Історичною основою «Чорної ради» П. Куліша стали події, описані у творі

А Києво-Печерський патерик        Б «Літопис Самовидця»

В «Повість минулих літ»         Г «Історія русів»

Д Біблія

4. Підназва роману «Чорна рада» Пантелеймона Куліша

А історична повість             Б історико-публіцистичний роман

В хроніка 1663 року             Г хроніка 1654 року

Д історичний роман-хроніка

5. Провідна ідея твору П. Куліша «Чорна рада»

А єднання України, встановлення миру, суспільної справедливості

Б любов – найвища цінність людського життя

В людині варто жити за «законами серця»

Г збереження культурних пам’яток

Д внутрішній аристократизм людини

6. Новаторство П. Куліша полягає в тому, що він

А уклав перший український тлумачний словник

Б започаткував романтизм

В створив перший в українській літературі пригодницький роман

Г створив перший в українській літературі історичний роман

Д автор першої української стилістики

7. Стиль, у якому написано «Чорну раду» Пантелеймона Куліша

А романтизм                 Б реалізм

В сентименталізм                 Г класицизм

Д модернізм

8. Гетьманом на Чорній раді в однойменному романі Пантелеймона Куліша обрано

А Якима Сомка                 Б Павла Тетерю

В Шрама                     Г Кирила Тура

Д Івана Брюховецького

9. Улюблена справа пана Череваня

А бджолярство            Б рибальство

В мисливство            Г гончарство

Д сироваріння

10.Хто з українських митців сприяв виходу «Народних оповідань» Марка Вовчка у власній друкарні?

А Микола Костомаров            Б Пантелеймон Куліш
В Іван Франко                 Г Тарас Шевченко

Д Євген Гребінка

11.Перша назва твору «Інститутка»

А «Устина»                 Б «Панночка»
В «Кріпачка»                Г «Невільниця»
Д «Вона вийшла заміж»

12. Слова І тим, що учать, — нуда, і тим, що вчаться, — біда. Багацько часу пропало марно! належать

А Панночці                    Б старій пані
В Устині                    Г Назарові
Д Прокопу

13. Перу Марка Вовчка належить збірка

А «Млеко»                    Б «Кобзар»

В «Позичена кобза»            Г «Народні оповідання»

Д «Сад божественних пісень»
14. Укажіть, що викриває і засуджує Марко Вовчок в образі чоловіка панночки, полкового лікаря, «доброго» пана

А невміння відстоювати свою думку
Б непрофесійність лікаря
В неосвіченість
Г аморальність армійської освіти, взаємин і способу життя
Д залежність від дружини-деспота, покірність, які перетворюють чоловіка на байдужого спостерігача насильства і жорстокості

15.Прокопа віддають у рекрути, Устина переїздить до міста - це

А експозиція                Б розвиток дії

В зав’язка                    Г кульмінація

Д розв’язка

16.Яку проблему не порушено у творі Марка Вовчка «Інститутка»

А свободи людини                Б гармонії людини і природи

В родинних стосунків                Г кохання

Д становища в суспільстві

17.Установіть відповідність між елементом сюжету та епізодом у романі «Чорна рада» П. Куліша.

1 експозиція

2 зав’язка

3 кульмінація

4 розв’язка

А «Чорна рада», обрання гетьмана в Ніжині

Б засудження на смерть старого Шрама й одруження Петра Шраменка й Лесі

В прагнення Шрама підтримати на раді Я. Сомка, подолати розбрат і безлад серед козацтва

Г приїзд Шрама і Череваня до Гвинтовки

Д розповідь про політичну ситуацію в Україні перед «чорною радою»

18. Установіть відповідність між героєм роману «Чорна рада» П. Куліша і його характеристикою.

1 Божий чоловік

2 Черевань

3 Іван Брюховецький

4 Яким Сомко

А «Чоловік сей був у короткій старенькій свитині, у полотняних штанях... Хіба по шаблі можна б догадатися, що воно щось не просте: шабля аж горіла од золота...»

Б «Нехай той гине, на кого Господь показав перс том своїм! Чужою смертю я волі купувати не хочу.»

В «Був щирий козак, лучче йому з нудьги загинути, ніж панотця навік перечорнити і золоту свою славу гряззю закаляти».

Г «А що нам, бгате, до Вкраїни? Я сидів би ліпше дома та їв би хліб-сіль з упокоєм.»

Д «Темний він був на очі, а ходив без проводиря у латаній свитині і без чобіт, а грошей носив повні кишені.»

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 6 лет назад

Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.