Размещено 5 лет назад по предмету Українська література от ItzJustSn1pe

1. Які тенденції наявні у творчості О.Олеся?
А Імпресіоністичні, експресіоністичні;
Б імпресіоністичні, неоромантичні;
В неореалістичні, експресіоністичні;
Г неоромантичні, символістські.

2. Визначте віршовий розмір поезії О.Олеся "О слово рідне!"
Визначте художні засоби твору.

О слово рідне! Шум дерев!
Музика зір блакитнооких,
Шовковий спів степів широких,
Дніпра між ними левій рев…

3. У центрі якої поезії змальований узагальнено-ідеалізований
жіночий образ?
А «До моря» М.Вороного;
Б «Інфанта» М.Вороного;
В «Чари ночі» О.Олеся;
Г «З журбою радість обнялась…» О.Олеся.

4. Визначте віршовий розмір поезії О.Олеся «Чари ночі».
Визначте художні засоби твору.

Сміються, плачуть солов’ї
І б’ють піснями в груди:
«Цілуй, цілуй, цілуй її,—
Знов молодість не буде!»

5. Неправильним є твердження:

А) Микола Вороний – апологет декадентства;

Б) Микола Вороний – «ідеолог» модернізації української літератури;

В) Микола Вороний належить до когорти «розстріляного відродження»;

Г) Микола Вороний переклав «Інтернаціонал», «Варшав'янку» та «Марсельєзу» українською мовою.

6. Творчість Миколи Вороного стала першою декларацією ідей та форм:

А) неоромантизму;

Б) імпресіонізму;

В) символізму;

Г) футуризму.

7. Перша публікація М.Вороного:

А) вірш «Інфанта»;

Б) переклад «Інтернаціоналу»;

В) поема «Євшан-зілля»;

Г) вірш «Не журись, дівчино».

8. За родовою ознакою твір М.Вороного «Блакитна панна»:

А) ліричний;

Б) ліро-епічний;

В) епічний;

Г) драматичний.

9. За жанровою ознакою твір М.Вороного «Блакитна панна»:

А) сонет;

Б) елегія;

В) ліричний вірш;

Г) пісня.

6. Твір М.Вороного «Блакитна панна» належить до такої тематичної групи, як:

А) патріотична;

Б) філософська;

В) пейзажна;

Г) інтимна.

10. У творі М.Вороного «Блакитна панна» звучить мотив:

А) краси перших почуттів;

Б) цілісної, багатогранної людини;

В) возвеличення краси природи навесні;

Г) захоплення красою жінки.

11. Домінуючим художнім засобом у творі М.Вороного «Блакитна панна» є:

А) метафора;

Б) символ;

В) тавтологія;

Г) персоніфікація.

12. Прочитайте текст.

А вона, як мрія сна

Чарівна,

Сяє вродою святою,

Неземною чистотою,

Сміючись на пелюстках,

На квітках

Променистою росою.

У рядках НЕ використано такий художній прийом, як

А) порівняння;

Б) епітет;

В) персоніфікація;

Г) символ.

13. Прочитайте текст.

І уже в душі моїй

В сяйві мрій

В'ються хмелем арабески,

Миготять камеї, фрески,

Гомонять-бринять пісні

Голосні

І сплітаються в гротески.

У рядках використано такий художній прийом:

А) синекдоха;

Б) метонімія;

В) метафора;

Г) оксиморон.

14. Неправильним є твердження:

А) Справжнє прізвище Олександра Олеся – Кандиба;

Б) Олександр Олесь належить до когорти «розстріляного відродження»;

В) Олександр Олесь – поет-лірик, нової символістської літератури;

Г) Символіка – вираження ідей, понять або почуттів за допомогою знаків-символів.

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 6 лет назад

Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.