profile
Размещено 5 лет назад по предмету Українська література от katagoncharova2

1. Вчительку Михайлика звали (М. Стельмах):
а)Василина Іванівна; б)Настя Василівна; в)Олена Андріївна.

2. Найбільше Панас Дем’янович цінував у людині:
а)кмітливість і винахідливість; б)швидкість і пунктуальність;
в) свіжу сорочку і чисту совість.

3. Своєю слабкістю головний герой вважав:
А) збирання грибів; б) полювання з дідом; в) читання.

4. Великою розкішшю для Михайлика були:
А) окуляри; б) штанці; чоботи.

5. Чим жінки підкормлювали полонених німців у новелі Любові Пономаренко «Гер переможений»?
а) супом; б) кашею; в) вареною картоплею; г) пирогами.

6. Хто був зображений на фотокартці, яку німець Фрідріх любив показувати усім (за новелою Любові Пономаренко «Гер переможений»)?
а) він у молодості; б) його дружина; в) його син; г) його дочки.
7. «З дитинства: Дощ». В. Голобородько 

1). Що хоче подарувати герой твору дощику? 
а) Найулюбленішу іграшку; б) бамбукове вудилище. 
в) цікаву книжку про різноманітні природні явища. 

2). Хлопчик пропонує дощику: 
а) луску розкидати по городу; 
б) полити нива; в) розчесати липовий гай. 

3). Якої ягоди буде нарвано дощику? 
а) Сливи; б) вишні; в) абрикоси. 

4). Кісточками з ягід дощ: 
а) захищатиметься від вітру; б) стукатиме у вікно; 
в) вистеле доріжку до лісу. 
Кто ответит дам 45 баллов!!!!!! Помогите плз

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан maria2417

    Ответ:

    №1

    б) Настя Василівна

    №2

    в) свіжу сорочку і чисту совість

    №3

    в) читання

    №4

    в) чоботи

    №5

    в) вареною картоплею

    №6

    г) його дочки

    №1

    б) бамбукове вудилище

    №2

    а) луску розкидати по городу

    №3

    б) вишні

    №4

    б) стукатиме у вікно

    Удачи!!!

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.