Ответ:
18.04.1937 р. народився в селі Хрестителеве на Черкащині
1944–1954 рр. навчався у Богодухівській середній школі та у середній школі села Велика Бурімка
1955–1957 рр. навчався в Одеському інституті харчової та холодильної промисловості
1958 р. навчався в Одеському політехнічному інституті
1959 р. перша публікація вірша в обласній газеті «Чорноморська комуна»
1959–1966 рр. працював на Одеському суперфосфатному заводі
1966 р. перша збірка віршів «Краплини сонця»
1968 р. друга збірка віршів «Плоти»
1969 р. прийнятий до Спілки письменників України
1968–1973 рр. працював редактором Одеського облтелерадіокомітету 1973–1975 рр. навчався на Вищих літературних курсах у Москві
1977 р. збірка віршів «Рівновага»
1977 р. вийшла повість для дітей «Аннушка»
1981 р. вийшла повість-казка для дітей «Бухтик из тихой заводи»
1985 р. видана книжка нарисів «Земля мастеров»
1986–1989 рр. працював відповідальним секретарем Одеської філії СПУ
1987 р. вийшла поетична збірка «Знак глибини»
1988 р. надруковано казкову повість «Гості на мітлі»
1989 р. вийшла книжка дитячих повістей «Канікули у Воронівці»
1992–2001 рр. працював завідуючим відділу газети «Одеські вісті»
1993 р. постановка п’єси «Пришельці» в Одеському театрі юного глядача
1994 р. вийшла казкова повість «Слуга баби Яги»
2001 р. вийшла історична повість «Сторожова застава»
2004 р. вийшов роман у трьох книгах «Сині Води»
2005 р. вийшла поетична збірка «День живої води»
2007 р. вийшов історичний роман «Джури козака Швайки»
2008 р. вийшла повість «Потерчата»
2009 р. вийшов історичний роман «Джури-характерники»
2010 р. вийшов історичний роман «Джури і підводний човен»
2012 р. трилогія «Джури» була удостоєна найвищої нагороди України – Національної премії імені Тараса Шевченка).
2015 – «Джури і Кудлатик» 2018 – «Щирик зі Змієвої гори»
Объяснение:
Думаю, це допоможе)))
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно