Размещено 4 года назад по предмету Українська література от nudzumaki71

Ответьте срочно надо)

Контрольна тестова робота
Творчість Олекси Стороженка, Богдана Лепкого, Ліни Костенко, Василя Симоненка

1. Як ставилася мати до сина Павлуся «Скарб»?

А повчала на кожному кроці
Б надмірно любила і пестила
В добре, всьому вчила його
Г виховувала, як гарного господаря

2. Чому рано померла Павлусева мати?

А впала в ополонку, йдучи через річку
Б через мед, який шукала у фугу для Павлуся
В була старенька, занедужала та й вмерла
Г стався нещасний випадок, коли їздила по дрова

3. Яке було прізвисько в Павлуся?

А Лежибок
Б Лежень
В Ледащо
Г Сонько

4. Про що роздумує автор наприкінці твору?

А Що таке земні скарби?
Б Як склалося життя Павлуся?
В Як склалося життя наймитів?
Г Що таке щастя?

5. Своє помешкання мишка вважала:

а) не розкішним, але безпечним;
б) не зручним, але теплим;
в) не великим, але комфортним.

6. Мишка вибігала зі своєї нори, щоб...

а) подивитися на світ;
б) знайти їжу для своїх діточок;
в) допомогти своїм сестрам із міста.

7. «Добре, що діти сплять, а то ще б навчилися... як люди»:
а) заздрити; б) брехати; в) злословити.

8. Побачивши чайку, лірична героїня здивувалася тим, що пташина:

а) самотньо плила на крижині;
б) не встигла відлетіти у вирій;
в) не змогла спіймати рибу.

9. Той край є найкращим для поетеси, де:

а) виросли у неї крила;

б) найкращі люди;
в) відбулося багато історичних подій.

10. У чому звинуватили Анну?

а) у крадіжці;
б) у тому, що літала на мітлі й згасила зірку;
в) у виготовленні кольорових мишей.

11. Що було матеріалом для виготовлення мишей?
а) фарби; б) жовті й сухі листочки; в) кольоровий пластилін.

12. Мати не пускала до хати гойдати колиску:
а) досаду; б) смуток; в) лихо.

13. Лебеді панували в хаті на стіні:
а) під час темряви; б) у будь-який час; в) тільки у дощову погоду.

14. Коли син виросте, то він:
а) вирушить у дорогу; б) відремонтує батьківську хату; в) змайструє млин.

15 .Мавки чорноброві чекатимуть від дорослого хлопця:

а) ніжності й любові;

б) уваги і грошей;
в) багато позитивних емоцій
.16.Звертаючись до читача, В. Симоненко в кожній людині вбачає: а) індивідуальність; б) вміння писати поезії; в) прагнення матеріально збагатитися.

17.У людини єдина (за поезією В. Симоненка):
а) думка; б) усмішка і мука; в) радість.

18.Люди, на думку поета, бувають:
а) щасливі і нещасливі; б) добрі і злі; в) вимогливі і жорстокі.

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 6 лет назад

Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.