profile
Размещено 4 года назад по предмету Українська література от Karliik

23 бала!!!!!!!!Срочнооооооо
Ю. Яновський «Майстер корабля»

1 «А тепер, Дружочок, найбільше й найголовні- ше я хочу сказати: я побачила Богдана. Уяви собі порожній берег, безконечний пісок. Море набігає на берег I шумить пустельно й за- думливо. На піску, розпластавшися, лежить людина. Обличчя ї я не бачу крізь туман. Тут змішуються риси Богданай iталійського красеня я падаю йому в обiйми, відчуваю його холодну шию- ні, це ліхтар на плоші біля мого дому,-i плачу, плачу»
2 «Моя мати вродила мене сиротою. А вродив- ши- вмерла. Мене поклали у ночви-обмити гріхи, Сліпі мої очі витерли мокрою солоною пелюшкою та повивачем. Кілька крапель сол! посолили купіль: у перше купання я обзнайо- мився з солоною водою. Далі я спробував уто- нути, бо сусідка відвернулася до моеї доброї матері. Поmiм ціле свое життя я невпинно mопився. Після ночов я спробував загинути в калюжі, коли вже вивчився плавати навси- дячки по землі й заглядав до калюжі, як до дзеркала. Школярем я тонув у криниці, куди я заліз був видирати горобині яйця й горо- бенят. Долі -я побудував собі на степовому ставку пліт з очерету й заходився пекти по- серед ставка картоплю на тій крихтi землі, яку я взяв на пліт. Mій корабель ізгорів, а я знову тонув»
3 «Творець Галатеї закохався. Яка стара істо- рія. "Вона любить матроса", вартий матроса", "Вона моя!" -закричав я. "Вона може бути й вашою, але втече однаково до матроса. Бо виповнилися 1ї часи. Ви розбудили в ній волю перемогти свое вчорашне, і вона тепер іде в обійми матроса, як хмарка пливе за обрій"»
4 «... Хазяїн трамбака біжить теж і швидко mym буде. У мене ноги проворніші. Бачите, я взнала від однієї людини, що в трюмі покла- дено спеціальний гніт, який, догорівши до сір- ників і клоччя, мусить запалити трюм. Ні, я не скажу, звідки я взнала.»

Персонаж:
А Поля
Б То-ма-кі
В Тайах
Г Богдан
д Майк

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.