profile
Размещено 5 месяцев назад по предмету Українська література от Zehni

Д/з:виконати письмово.Відповіді на основі прочитаних творів.
1. Які з прочитаних у 5 класі фольклорних творів тобі найбільше сподобалися? Чому?
2. Що нового ти дізнався/дізналася про фольклор?
3. Який зв’язок існує між фольклором і художньою літературою?
4. Який із віршів, вивчених напам’ять, ти продекламував би / продекламувала б своїм рідним? Чому?
5. Чи ти колядував/колядувала, щедрував/щедрувала під час різдвяно-новорічних свят? Які обрядові дії ти виконував/виконувала?
6. Яке народне календарне свято тобі найбільше сподобалося? Чому?
7. Чим відрізняється мова віршована від невіршованої? Наведи приклади.
8. Що таке троп? Які тропи ти вивчив/вивчила?
Продовж речення:
а) Любов до рідної землі оспівано у творах…;
б) Про пригоди йдеться у творах…;

в) Сюжет — це…;
г) Художня деталь — це…;
ґ) Ліричний герой — це…

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан aldik4534

    Мені найбільше сподобалися "Лисичка і журавель" та "Колосок" за їхню цікаву фабулу та мораль, яка мудро висвітлює глибокі життєві істини.

    З фольклору я дізнався/дізналася про те, яким чином народ передавав свої знання, традиції та культурні цінності через усну творчість, пісні, казки та легенди.

    Фольклор і художня література пов'язані тісними зв'язками, оскільки багато творів художньої літератури базуються на фольклорних мотивах, персонажах та сюжетах.

    Я би продекламував/продекламувала вірш "Музичні руки" Олександра Олеся, бо він вражає своєю красою та глибиною почуттів.

    Так, я колядував/колядувала та щедрував/щедрувала. Ми виконували обрядові пісні, носили ялинкові гілочки та дарували святкові печиво.

    Мені найбільше сподобалося свято Івана Купала за його веселощі, обряди та загадкову атмосферу.

    Мова віршована має ритм та риму, в той час як мова невіршована може мати вільну структуру без рими та ритму. Наприклад, "Сонет 18" Вільяма Шекспіра - це віршована мова, а "Прогулянка під дощем" Сергія Єсеніна - невіршована.

    Троп - це образна фігура, що використовується для перенесення значення слів у поетичному тексті. Наприклад, порівняння, метафора, епітет. Я вивчив/вивчила такі тропи, як метафора, порівняння та епітет.

    а) Любов до рідної землі оспівано у творах Тараса Шевченка та Івана Франка.

    б) Про пригоди йдеться у творах Марка Твена та Жуля Верна.

    в) Сюжет - це основна історія або дія, навколо якої розгортається події твору.

    г) Художня деталь - це окремий елемент або опис, що розкриває атмосферу або характер персонажів.

    ґ) Ліричний герой - це персонаж, який виражає свої внутрішні почуття та емоції через власні думки та роздуми.

  2. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан chingizhonger

    Ответ:

    я не разумею украінскую

    Объяснение:

    прабач

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.